活动实施方案

【推荐】活动实施方案范文集合七篇

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动实施方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动实施方案 篇1

　　为了隆重庆祝新中国成立61周年，营造欢乐、祥和、温馨的节庆氛围，特制定本活动实施方案：

　　一、 指导思想和目的

　　本次活动的主题是“庆祝新中国成立61周年”，旨在通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，进一步振奋民族精神，激发爱国热情，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

　　二、活动时间

　　20xx年9月21日—20xx年10月20日

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动内容及时间安排：

　　1．“红歌唱响校园”。

　　（1）时间： 9月21日—10月20日

　　（2）地点：学校

　　（3）内容：百首爱国主义歌曲

　　（4）备注：课间活动时间播放百首爱国歌曲，音乐教师利用音乐课教唱爱国主义歌曲。

　　（5）负责：少先队

　　2．组织 “诵美文 庆国庆”美文诵读。

　　（1）时间：9月23日前后

　　（2）地点：各年级办公室

　　(3) 人员：各班选派2名学生

　　(4) 内容：选自本年级语文课本美文（或片段）。

　　(5)备注：由各年级段语文教师组成评委，各年级组语文学科带头人负责，每个年级组设一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，评分标准由语文教研组负责制定下发。

　　(6)负责：教导处

　　3. “听爷爷讲故事”。

　　（1）时间：9月27日下午

　　（2）地点：学校操场

　　（3）人员：全校师生

　　（4）内容：聘请校外辅导员讲辛酸过去，让学生体验祖国60年巨变。

　　（5）负责：德领组

　　4.升国旗 唱国歌。

　　（1）时间：9月30日

　　（2）地点：学校操场

　　（3）人员：全校师生

　　（4）内容：升国旗仪式并唱国歌，国旗下专题讲话

　　（5）备注：国旗必须无破损、无褪色，全体学生统一着装。

　　（6）负责：少先队

　　5.“我们的节日·中秋节”。

　　（1）时间：9月30日

　　（2）地点：各班教室

　　（3）内容：组织学生诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，可举办如中秋诗文朗诵会、诗词赏析会、中秋诗歌创作会等。

　　（4）负责：少先队 办公室

　　6.观看国庆大典。

　　（1）时间： 10月1日

　　（2）内容：及时收看10月1日在北京举行的庆祝中华人民共和国成立61周年纪念活动实况，认真填写收看反馈表（附于致家长一封信上）。

　　（3）负责：办公室

　　7．“我爱你——祖国” 手抄报比赛和“小手绘祖国”绘画比赛。

　　（1）时间：国庆节期间（10月10日前上报办公室）

　　（2）人员：手抄报：4——6年级学生 绘画：1——3年级学生

　　（3）内容：围绕新中国成立61周年

　　（4）备注：各班选交作品3幅以上，每个年级组评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

　　（5）负责：教导处办公室

　　8.“我的'祖国”主题班会。

　　（1）时间：10月14日班队课

　　（2）地点：各班教室

　　（3）内容：以班级为单位，开展一次以“我的祖国”为内容的主题班会。

　　（4）负责：少先队

　　9．“爱我中华”黑板报。

　　（1）时间：10月20日前完成

　　（2）人员：各中队

　　（3）内容：以“庆祝新中国成立61周年”为主题。

　　（4）备注：少先队将在第八周进行检查。

　　（5）负责：少先队

　　10.校园亮化、美化。

　　（1）时间：国庆期间

　　（2）内容：升挂国旗、插摆彩旗、悬挂横幅、亮化灯箱、小学环境保洁。

　　（3）负责：总务处

活动实施方案 篇2

　　根据县教育局和野三关镇中心学校的统一部署和安排，为确保党风廉政建设宣传教育月活动取得实效，结合我们故县坪小学实际，特制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　结合党风廉政建设宣传教育月的相关要求和上级相关工作部署，认真学习贯彻两《准则》一《条例》，开展违纪违法典型案件警示教育、廉政知识问答、观看反腐倡廉教育专题片等活动，使我们学校教职工进一步增强宗旨意识、廉洁从教意识和纪律法律意识，大力弘扬良好作风。

　　二、活动措施

　　(一)做好动员部署工作。召开专题会，对故县坪小学教育月活动进行安排部署，提出目标，明确任务，责任到人。

　　(二)认真组织好专题学习。一是采取集中学习和自学相结合为方法，认真学习上级相关会议精神。二是学习教育与改进工作相结合。根据《准则》、《条例》，以及党的政治纪律和廉洁从教有关制度，认真对照检查，及时发现、研究和解决普片性、倾向性问题。

　　(三)扎扎实实开展活动。(1)召开推进会，组织学校教师学习巴教发【20xx】54号文件，商讨学校党风廉政建设宣传月活动实施方案。(2)认真开展党风廉政建设工作培训会。(3)组织(教师全员参加)一次统一考试。(4)全校教师集中学习两《准则》一《条例》。(5)组织警示教育活动。(6)积极开展廉政文化创建。

　　三、具体要求

　　(一)加强组织领导。充分认识党风廉政教育月活动开展的重要意义，认真组织活动及具体工作的实施。

　　(二)注重教育效果。在专题学习和具体活动中不断丰富和创新形式，认认真真地抓落实。注意做好教育月活动的.文件、材料、图片等相关资料的收集整理工作，建立教育月专项档案。

　　(三)严格组织纪律。教育月期间，科学合理安排工作，做到学习教育和开展业务工作相互促进，进一步推进学校教育教学工作的健康开展。

活动实施方案 篇3

　　一、指导思想

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、活动目的：

　　让学生亲近自然，开拓视野，感受华夏民族的'优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

　　1、活动时间：

　　10月26日（周五）

　　2、活动地点：

　　柳州市大龙潭公园

　　3、活动人员：

　　班全体学生

　　4、活动内容：

　　1、集体活动：我的脑袋最灵光（猜谜语）

　　2、集体活动：说句悄悄话

　　3、分小组聚餐

　　三、活动准备

　　1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。

　　2、安全教育：

　　（1）各小队长认真组织，确保安全出发前要认真清点人数，报告班主任

　　（2）排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，上车后抓好扶手，听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

　　（3）活动中要离开队伍必须做到向老师报告，得到允许，才能离开。回来后向老师说一声。

　　（4）活动中严禁攀爬，破坏公物；不到有水的地方玩水，不走崎岖小道，不单独一人跑出队伍。

　　（5）有偶发事件，必须即时向老师汇报，等待处理。

　　（6）购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。

　　3、文明礼貌教育：

　　（1）每人自带一个塑料袋，活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。

　　（2）在活动过程中，要互相帮助，积极配合。

　　（3）爱护花草树木，做文明游客，树公园路小学学生的形象。

　　（4）参观、就餐讲文明，讲谦让，体现公园路小学学生的素质。

　　四、活动小结

　　1、表扬好人好事，评选先进个人。

　　2、评比“环保之星”，颁发小奖章。

　　3、谈感受。

活动实施方案 篇4

　　根据XX县法治宣传教育联系会议办公室《关于印发<“法治宣传进万家”活动实施方案的通知>》(石法宣联办〔20xx〕27号)文件精神，结合我乡法治宣传工作实际，特制定迎政乡“法治宣传进万家”实施方案。

　　一、工作目标

　　1.广泛开展“法治宣传进万家”活动，以法治宣传教育和法律服务为抓手，迅速行动，精心部署，积极组织开展“法治宣传进万家”和法律服务惠民生活动，力争实现法治宣传教育全覆盖，深化为民服务，塑造司法行政队伍良好形象。

　　2.组织协调全乡各站所室、各行业抓住“宪法日”等法律法规宣传活动日，广泛深入开展法治宣传活动，在抓好宪法为重点的“五大类”法律宣传的基础上，有针对性地抓好《食品安全法》、《森林法》、《土地承包法》、《继承法》、《道路安全交通法》、《劳动合同法》、《社会保障法》等关系民生的'法律法规宣传，真正实现法治宣传服务于民。

　　3.拓展法治宣传教育平台，扎实抓好法治宣传阵地建设，村法治文化专栏，乡政府法治文化氛围建设。

　　4.把法治教育与思想道德教育紧密结合起来，坚持依法治乡，强化法律规范在经济和社会生活中的作用，推动“七五”普法工作的深入开展。推进法治宣传教育工作更加贴进基层、贴进群众、贴进生活，努力提高广大人民群众学法、用法、守法的能力和水平，有效预防和化解各种社会矛盾。

　　二、工作措施

　　1.结合本乡“七五”普法规划，高标准高质量办好“七五”普法宣传活动。

　　2.整合全乡力量完善人民调解、法律援助和法治宣传的对接机制，真正实现“调解一次纠纷，上好一次法治课”，“一次法律服务就是一次法治宣传教育”目的。

　　3.协调组织乡乡各部门、各行业深入开展“12.4”全国法治宣传日活动，利用法律宣传月等，开展形式多样的法治宣传教育活动。

　　4.继续开展“法治扶贫”活动，针对重点对象(两劳释放人员、社区矫正对象、缠访闹访对象)重点区域(矛盾纠纷多发地)开展重点法律宣传，做到宣传好、案发少、上访量小、社会秩序稳定。对刑释解教人员、社区服刑人员、吸毒等人员进行面对面的普法教育，防患未然。司法所与劳动部门一起走进即将外出务工人员家中上法治课，提高其外出务工时法律意识、维权意识。

　　三、工作要求

　　1.为确保该项活动的深入扎实开展，实现既定的工作任务目标，加强领导，建立机构，成立迎政乡“法治宣传进万家”活动领导小组，制定出具体的“法治宣传进万家”活动实施方案，分发给各村、各站所室，协调各方把“法治宣传进万家”活动落到实处，取得实效。

　　2.善安排，精心组织。要抓重点、抓亮点，按照宣传教育要求，精心组织，善始善终抓好法治宣传系列活动，确保宣传活动扎实有效的进行。

　　3.认真总结“法治宣传进万家”活动中取得的成功做法和好的典型经验。

　　4.以该项活动为契机，抓好自身的学法用法，进一步提高自身的法律知识和司法业务素质，进而提高执法水平。

活动实施方案 篇5

　　一、指导思想

　　根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身体健康发展。

　　二：活动主题

　　我运动?我健康?我参与?我快乐

　　三、活动要求

　　人人有项目 班班有活动 学校有评价

　　四、活动目标

　　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

　　2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

　　3、改革学校课间操，优化课间操的`时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

　　4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

　　5、 丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

　　五、活动原则

　　1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

　　2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

　　3．全体性原则。大课间活动面向全体学生，使学生人人参与大课间活动。

　　4．因地制宜原则。因为场地的限制，分区域，分年级进行活动。

　　5．安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

　　六、活动实施措施

　　1．时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大课间活动中，下午4：30--5：20。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动，智力游戏等活动。

　　2．制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校教务、学生科、体育组联合制订大课间活动，班主任、体育教师负起职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课间活动评比制等制度。

　　3．人力、物力保障：学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的发放、整理和保管。

　　4．安全保障。学校分部，分班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱现象。

　　5．组织保障。学校加强了该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,学校成立了大课间活动领导小组。

　　七、组织领导

　　成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和部主任分部负责，正副班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

　　（一）领导小组

　　组 长：建转锋

　　副组长：王景让张永胜 索晓辉

　　成 员：中层领导、部主任、正副班主任

　　器材负责人：乔林威 马伟玲

　　音乐控制：楚玉乾

　　（二）大课间活动督导、指导小组

　　组 长：索晓辉

　　副组长：马伟玲

　　成 员：乔林威 楚玉乾 张振武史耀武 石金戈 张君颖

　　八、活动流程

　　1、集合：50秒

　　2、出操：3分钟

　　播放进行曲，以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后，在原地整队，横、纵、斜都要求整齐。

　　3．广播操：4分10秒

　　广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操，这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。

　　4．分班活动：15分钟（音乐）

　　班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择，学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目，做到每部有内容，活动也有各班自主创编的，有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念，突出了学生自主活动、主动参与，使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然，我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容，以体现学校的特色。

　　5．放松操：2分钟（音乐）

　　6. 退场：5分钟（音乐）

　　九：在人员安排方面

　　每班以班主任为主负责，并分配一个跟班老师，每个体育教师负责相应的部；在场地划分方面，要讲科学，充分考虑学生做操后的流动情况以及活动的项目，尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围，尽可能减少学生无效的行走，因此，我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近，同时还要考虑到楼层等因素。

　　十、大课间体育活动场地体育教师安排

　　微机部在培训楼后（彭艳林） 机电部在大操场篮球场（王博）

　　高考部在小操场 （孙国兴） 幼师部在主教学楼前（郭晓静）

　　十一、建立激励机制

　　1．实行考核激励：教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励，对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。

　　2．鼓励活动创新：大课间活动除时间统一外，学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长，在活动形式和内容上进行开发和创新，打造班级特色，丰富大课间活动内容。

　　十二：活动注意事项

　　a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

　　b) 室外活动时间班主任、搭班教师必须管理到位。

　　c) 由于我校学生人数多，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

　　d) 活动全程有广播音乐指挥。

　　e) 广播操结束，室外活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对学生进行安全教育，不能乱跑。

　　f) 体育教师进行巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

活动实施方案 篇6

　　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动，足球比赛活动方案。

　　一、指导思想

　　在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

　　二、工作方针

　　坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

　　三、工作措施

　　（一）、主办单位、承办单位

　　主办：高一年级组 承办：体育组

　　（二）、比赛时间、地点

　　拟于20xx年xx月xx日至xx月xx日之间，具体时间另行通知。地点:学校足球场.

　　（三）、活动主题

　　活动主题：活力足球 阳光生活

　　（四）参赛范围

　　1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队）

　　2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

　　（五）、比赛具体要求：

　　(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作，规划方案《足球比赛活动方案》。

　　(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

　　(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

　　(4)比赛过程中，注意安全。

　　(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

　　(6)比赛时间内迟到10分钟的`球队作自动弃权处理。

　　(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

　　(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

　　(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

　　(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

　　六、竞赛办法：

　　1、采用淘汰赛办法；

　　2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

　　3、抽签时间：20xx年xx月xx日体育组办公室进行。

　　七、比赛规则

　　比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

　　八、录取名次及奖罚办法

　　1、录取前3名队伍颁发奖状。

　　2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

　　3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

　　九、体育道德风尚奖评比条件

　　1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

　　2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

　　3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

　　4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

　　十、大赛指导老师：xxx xxx

活动实施方案 篇7

　　一、指导思想

　　三次全教会推动了我国的教育驶上了“快车道”，全面实施素质教育，已成为新世纪教育改革的主旋律。实施素质教育，要坚持面向全体学生，为学生全面发展创造相应的条件，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，培养学生的创新精神和实践能力。学校课外文体活动是当前学校教育改革的重要内容，教育部体卫艺司把次项工作作为重点来抓。我校是一所充满生机和活力的新型学校，积极开展好课外文体活动是学校义不容辞的责任和义务，要积极探索、研究，结合实际地建设课外文体活动，帮助学生建立起合理活动空间，培养高尚的情操和良好的品德及兴趣、爱好、特长等，使其得到全面发展，终身受益。

　　二、课外活动时间

　　1、课外文体俱乐部活动时间

　　各年级全员活动每周一次，具体时间为

　　高一年级周一下午第五节课

　　高二年级周四下午第五节课

　　高三年级周三下午第五节课

　　2、跑操活动时间

　　各年级全员活动每周二次，具体时间为

　　高一年级周三、五下午第五节课

　　高二年级周一、三下午第五节课

　　高三年级周四、五下午第五节课

　　三、课外文体俱乐部具体实施方案

　　1、构建组织、管理、指导活动体系

　　由分管体育艺术教学的副校长担任课外文体俱乐部活动总组长，总揽课外文体活动实施方向，体艺处为具体实施工作指导，总务处为后勤保障，年级主任担任各年级俱乐部活动组织工作，体艺专业老师及部分有特长的文化课教师为各俱乐部活动具体辅导。有目的、有计划、有系统地开展丰富多彩的课外文体活动。

　　2、设立我校课外文体活动的形式和内容

　　我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校场地设施条件，成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象围棋、声乐、卡通画共计14个俱乐部，由教导处协同年级主任聘请各俱乐部教练，在学生自愿自选基础上适当调整成立各部，由学生担任俱乐部部长。每周定时举行俱乐部活动，并结合学校各项文体活动，每学期定期开展丰富多彩、小型多样的文体类比赛。确立主题和目标，形成氛围，增强效益，提高学生参加文体活动的'内驱力；确定技能评价标准，帮助学生掌握一项或多项文体技能。

　　3、课外文体俱乐部活动时间

　　第一阶段（约5分钟）全体学生到田径场集队，体育委员检查人数，各俱乐部教练到场督促，集体绕田径场小跑步1圈。

　　第二阶段（约35分钟）各俱乐部部长带领学生到固定地点按教练要求组织活动。每学年根据各俱乐部活动情况和实绩评选各年级“星级俱乐部”。

　　4、课外文体俱乐部活动评价

　　每个俱乐部根据学生的出勤情况、活动态度、技能进步、相互合作等活动情况，由学生自评、俱乐部小组互评，由教练做好考核记载，期末将俱乐部成绩交给各班班主任老师，记入学生每学期成绩报告单。

　　四、跑操具体实施方案

　　一、地点：田径运动场、篮球场

　　二、进场要求

　　集合迅速——必须在规定的5分钟时间内从班级门口成两路纵队到集合地点成六路纵队等待跑步。

　　三、跑步要求

　　1、跑进中各班级方阵纵队、横队对齐，班级内前后排同学之间保持紧凑（约20—30公分）距离，前后班级方阵之间保持5—8米距离。

　　2、班级方阵在遇拥堵时，队伍不能停止不动，而必须保持住班级方阵队形原地跑步等待，并及时跟进。

　　3、各班根据各自的特点，拟、定本班口号，跑操过程中统一喊号。口号一般为朗朗上口。喊口号要做到精神饱满，声音宏亮。

　　4、让学生认识到跑操是文明有序的集体行为，所以大家应该听从指挥，不可大声说笑、喧哗，更不可打闹、推搡，以消除不安全因素。

　　四、跑进过程中身体姿态等要求

　　1、头正、颈直、肩平、上身正直、双眼平视前方，可用眼角的余光向左看齐。

　　2、手臂屈肘（角度小于90度，并且保持角度稳定），以肩关节为轴前后有节奏的微微摆动（不能左右摇摆）。双臂夹紧，紧贴身体。

　　3、身体重心要平稳——跑进中身体不能有明显的上下跳动。

　　4、节奏要准确，脚步动作要沉稳干净、不拖沓。

　　退场要求同进场要求

　　五、对班主任要求

　　1、到场关注班级同学大课间活动全过程；

　　2、对活动过程中出现的较为明显的违纪行为，消极锻炼行为能够及时发现，并作相应处理。

　　六、对体育委员要求

　　1、听到集合的哨音信号，迅速督促本班学生出教室整队，督促学生保持整齐队形到集合地点；

　　2、及时制止集队过程中出现的勾肩搭背、推搡打闹以及谈笑风生等现象；

　　3、检查学生出勤，并告知相应评分员“应到人数、实到人数、病事假人数”；

　　4、主动了解班级扣分情况，主动向班主任汇报，以便下次改进。

　　七、对评分员要求

　　1、态度公正，不带任何人情关系；

　　2、统一尺度，不因心情好坏尺度发生变化；

　　3、对照各环节认真打分，对扣分较多的情况简要说明原因；

　　4、每次评分后立即上交，以便当天汇总，当天公布。