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中秋活动方案

时间:2022-09-24 20:54:29 工作方案 我要投稿

【实用】中秋活动方案范文锦集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的中秋活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】中秋活动方案范文锦集九篇

中秋活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼,促进师生之间的感情。

  二、引言:

  四年前,我们从四面八方来到卫固中学,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中!这是我们在一起度过的最后一个中秋节,我代表全体教师祝福即将毕业的你们,祝你们中秋快乐,万事如意、学业有成!

  三、活动流程:

  1各组展示搜集的.中秋资料

  (1)中秋节的由来(2)中秋节的传说(3)中秋节卫固当地的习俗(4)关于中秋节

  的诗词(5)中秋节的饮食文化

  2 知识竞赛

  (1)八月十五又称什么节?

  a月饼节 b团圆节 c故乡节 d诗人节

  (2)在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?

  a唐 b宋 c元 d明

  (3)以下哪个不是中秋节传说?

  a嫦娥奔月 b吴刚伐桂 c玉兔捣药 d迎涛神说

  (4)在古代月圆和月缺一般形容什么?

  a悲欢离合 b天气的好坏 c凶吉的象征 d身体是否健康

  (5)月饼最初是用来做什么的?

  a祭奉月神的祭品 b馈赠亲友的礼物 c节日食品 d地方小吃

  (6)元宵节和端午节与下面哪个节日并称为我国三大传统佳节?

  a春节 b重阳节 c中秋节 d圣诞节

  (7)潮汐与什么有关?

  a太阳 b星星 c月亮 d风

  (8)、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?

  a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

  (9)月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的?a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝

  (10)中秋节又可以称为什么?

  a仲秋 b月夕 c秋节 d追月节

  3 游戏

  要求:(1)不准用手动瓜子

  (2)瓜子的方向应一致

  4 制作月饼

  每个人用所带的材料制作自己的创意月饼,性状及颜色不限,做好后每个人写上自己的中秋祝福,送给自己的老师、同学或家人,共享中秋的快乐。

中秋活动方案 篇2

  一、背景分析:

  中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

  二、活动主题目标:

  1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

  2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的'团圆节。

  3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

  三、环境创设:

  (一)主题环境创设:

  主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

  1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

  2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

  3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

  4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。

  5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。

  6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

  (二)区域活动创设

  区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,

  1.团圆超市:

  幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏

  2.美工区

  巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

  月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。

  说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。

  3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

  4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐, 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

  5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

  6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

  (三)走廊环境创设:

  走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。

  (四)家园联系栏

  家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!

  在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。

中秋活动方案 篇3

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间:

  定在中秋节前一天,即农历8月14日(星期六)下午16:00至晚上12点

  三、地点:

  公司院子内

  四、参加的人:

  公司全体员工(保安需照常上班)

  五、相关准备:

  相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风;

  写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

  烧烤所用的食物、用具及饮用水;

  粮食,具体包括

  一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

  行政部/企划部预先设计好活动安排;

  月饼120盒。

  六、活动内容及流程:

  内容:

  1、 烧烤:事先准备好烧烤物料、用具等,傍晚时候开始烧烤;

  2、 表演和娱乐活动:唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目,待定;

  流程:

  七、费用约:100-150元/人左右,包括活动相关开支和月饼等项目。

  八、策划与执行:

  执行:行政部,企划部协助实施。

  企划部

  XX年

  中秋节晚会主持人讲话稿

亲爱的各位同仁,各位来宾:

  晚上好!

  又让我们盼来了一年一度的中秋佳节,很荣幸,籍此中秋佳节,我们相聚在联动,共度XX年的中秋佳节,在此,我预祝参加我们晚会的各位同事、朋友能在此玩得开开心心、快快乐乐。我们联动公司现有员工140人,今天到场的有120人,只有宁波分公司的未回来,也真谓是一场大团圆。在此,请允许我代表联动公司对到来的各位同事、朋友,道一声亲切的问候:你们辛苦了!

  今晚的晚会由我和xxx主持,晚会大约是2个小时,共15个节目,在这15个节目里,我们将评出前三名,并给以一定的奖励。

  1、下面请欣赏石龙办事处经理xx为我们带来的第一个节目,笛子独奏《红楼梦》。

  2、一支《红楼梦》令我们如痴如醉,而今红楼梦的时代早已过去,更多是充满希望而又充满无奈的现实,《一袋美元》便是如此,下面请欣赏小品《一袋美元》。

  3、说到现实处,相信已经有许多人开始不知不觉地就想家了吧,是啊,家里有年迈的老爸老妈,他们千叮咛万嘱咐,牵挂着我们,家里有日思夜想的爱人………可是,身在他乡,我们却只能是思念。下面有请王泽强为我们带来男声独唱《想家的时候》。

  4、一首《想家的.时候》牵动百余颗心。或许大家都在想家了吧!有的人想家是因为家里有老爸老妈,有的人想家是因为家里还有那另一半。虽然,不能团聚,但我们可以以歌抒情,比如我们的xx小姐就是如此,今天,她带来了一首《知心爱人》,献给台下的各位,更献给爱他疼他的王军,有请徐飞。

  5、有人说“唱歌不如跳舞”,到底谁这么大的胆子?由请xxx等人。

  6、想必大家都听过这样一首歌“何不游戏人间,管它虚度多少岁月………”有的人把生活当作游戏,今天我们也带来一首类似的歌,《一场游戏一场梦》,有请xxx。

  7、一场游戏一场梦,游戏完了,梦是不是也该醒了呢?由请张丽君《泪海》。

  8、下面请欣赏《卖担架》,表演者xxx等人。

  9、热带雨林一定很美,对吧?要不我们的向小姐怎么那么喜欢《热带雨林》呢?让我们听听她的解释。由请向玉妮演唱《热带雨林》。

  10、哇,太美了,以致于让我们有的男同胞已经《醉了》,那就是xx,有请。

  11、刚才有人说“唱歌不如跳舞”,而且确实展露了一手,那么现在她又要对大家说什么呢?那就是“自己美”,由请。

  12、我们还有些男同胞也是心痒痒的了,此刻他们正在台下坐立不安,总想对我们的女同胞们说些什么,是不是?还是我们的xxx够酷够胆,他的与众不同就在于他的这声大吼,“你到底爱不爱我?”,由请刘雄英带给我们一首《爱不爱我》。

  13、上个世纪来,有一个舞很流行,知道是什么舞吗?那就是霹雳舞,由请陈体洪。

  14、还有一位女孩在小声地说:“值得”,是今晚上的活动参加得值得呢?还是爱的值得呢?且听听她自己怎么说,下面请欣赏xxx的《值得》。

  15、时间过的很快,就到了我们要对今天晚会说再见的时候了,我们心里自然地有百般滋味,最终还是讲不出再见,最后请欣赏《讲不出再见》,主唱xx

中秋活动方案 篇4

  活动主题 :赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间 :20xx.9.6 19:00——21:00

  活动地点 :综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  活动立意 :月圆,家远,人圆

  1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

  2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,

  活动准备 :胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳 对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  活动流程 :

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2.成语接龙 整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的.人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推 )谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚 (惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1同心改革为祖国 猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明 猜一字 3心已决断不宜迟 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

  1天黑之前闲不着 打三字常用语 2乌云遮不住太阳 打日常用语二3童年时光已忘怀 打七字口语 4搬家 打七字常言一 5卷帘人道雨过天晴 打七字常言一 6两色茄子分开放 打六字常用语 7推开又来 打一字 8八面透风 打一六字俗语 9善飞者必飞珠峰 打一句唐诗 10彼此各有一半 打一字 11东征西讨 打一字 12北京午夜 打一动物 13卷帘人道雨过天晴 打一七字常言14夜夜看落花 打一礼貌用语

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

  六:活动金费

  1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

  2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

  七:活动组织及后勤服务

  黄志鸿、谭水平、郑素

  1白忙活2明天会、再见3大人不记小人过4有所失必有所得5打开窗户说亮话6青一块、紫一块7摊8气不打一处来9会当凌绝顶10跛11证12燕子13打开天窗说亮话14多谢

中秋活动方案 篇5

  【活动介绍】

  中秋佳节,是中国最重要的传统节日之一,吃月饼是本节日的重要项目,在节日期间,举行现场月饼制作和烘培活动,贴切市场关注,吸引客户到场参加活动并了解楼盘信息,有助于项目的推广。

  【活动概述】

  活动主题:这个中秋节,做个月饼搬回家

  活动地点:待定

  活动时间:待定

  参与人群:拟50人左右;

  参与方式:

  ①邀约:东营网优质会员。

  ②开放报名:电话报名8332890

  网络报名:东营网黄河口论坛活动专区报名

  东营网公共微信、东营日报社手机客户端东营通活动专区报名 活动合作:东营网、楼盘

  【活动流程】

  1、早上9:00开始签到,签到的每个选手将活动的记号牌; 2、主持人登台,活动正式开始,介绍项目情况,介绍今天活动情况。

  4、由月饼烘培师傅PPT讲解中秋习俗和月饼的.文化。

  5、活动正式进行,按组进行现场月饼的制作

  6、11:20左右,活动结束,参与者领取小礼品离场。

中秋活动方案 篇6

  随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下:

  一、活动时间

  中秋节前两天。

  二、活动目的

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间

  x月x日

  四、活动内容

  (一)中秋读月

  1、国旗下讲话“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”,帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”,给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”,为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的.节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋活动方案 篇7

  为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省委文明办的工作要求,xx年中秋节期间,全市要广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,积极营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境,全市“我们的节日·中秋节”主题活动方案。有关事项安排如下:

  一、活动内容

  1. 关爱困难群体,开展志愿服务。要进一步关爱道德模范、身边好人、美德少年,关心孤寡老人、留守儿童、贫困户、残疾人等特殊人群的生活。组织开展“送温暖”走访慰问活动,开展“邻里守望”志愿服务活动,让他们感受节日的温暖,体现党和政府的关怀。要以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。要以开展全民爱国卫生运动,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。要努力挖掘传统节日市场潜力,大力发展节日文化、旅游产业,加强社会安全管理,确保市民节日生活快乐祥和,规划方案《全市“我们的节日·中秋节”主题活动方案》。

  2.组织民俗活动,丰富群众生活。要围绕“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”主题,积极营造浓厚节日文化氛围,组织开展闽南文化进机关、进校园、进社区、进企业等活动,结合闽南文化特色,积极创新创造活动文化平台,力争做到节日活动“一地一特色”。要举办各种民俗文化活动、文艺晚会、文化讲座、民间艺术展示、民间艺术表演、科普知识宣传等活动,让广大群众充分感受中秋传统节日魅力,在全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,自觉为xx“东亚文化之都”和“海上丝绸之路”增彩。

  3.开展经典诵读,弘扬中华文化。要围绕中秋节主题,精心选择体现中秋节日文化内涵的名篇佳作,在机关、中小学校、社区等组织开展中华经典诵读活动。要组织举办中秋“咏月”诗文朗诵会、中秋诗词赏析讲座等活动。要在中小学和社区组织开展“节日小报”创编、优秀童谣征集传唱活动,引导广大市民、干部职工,特别是青少年感受中华传统经典魅力,继承优秀传统文化。

  4.加强宣传引导,营造节日氛围。各地各部门要重视“我们的节日”主题活动,积极引导干部职工、广大市民、中小学生和未成年人参与主题实践活动,并在活动中有效提供各种条件。要通过报纸、电视、广播、专题专栏、信息宣传及微博、微信、手机短讯等形式,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,宣传报道市民群众过节心得;xx广播电视台要制作、播放“我们的节日·中秋”中华长歌行(xx篇)。同时,要组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心。

  二、工作要求

  1.加强组织协调。“我们的'节日·中秋”主题活动是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富市民群众精神文化生活的重要途径,各级各部门要高度重视、制定方案,精心组织、周密安排,确保各项工作落到实处。

  2.加强信息报送。活动期间,各地文明办要注意总结经验,及时将好的做法稿件(文字、图片)报送中国文明网、xx文明风、xx文明网。xx文明网和各地文明网及微信公众平台要及时刊发活动信息。各地各部门活动情况于9月29日12时前电邮报送市委文明办,我办将于汇总报送省委文明办。

  请将该《通知》转发各机关、行业、学校、社区、企业。

  邮址:

  联系人:

  电话:

  ········ 中共xx市委文明办

  ········· xx年9月10日

中秋活动方案 篇8

  一、设计意图:

  民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、总体活动:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。

  2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。

  3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。

  三、活动时间:中秋节当天下午14:30----17:30

  四、活动环境:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

  例如:

  1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

  2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。

  道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  五、活动过程:全班孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。

  活动一.美丽图,我来画

  (一)活动目标:

  1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。

  1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品

  2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)

  (三)活动类型:(供老师们参考)

  1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。

  2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。

  3.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的`画面。

  4.类型:蜡笔画

  工具:油画棒、白纸

  5.类型:彩瓶新衣

  方法:将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰

  6、类型:添画:教师可图画的半成品、画笔

  7、类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)

  8、类型:拓印:小印章、印泥

  9、类型:砂纸

  10、类型:陶艺:颜色的泥,烤箱

  (四)注意:

  1、每种最好都几个漂亮的成品,供幼儿参考

  2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙

  结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。

  活动二.小故事,大家讲。

  (一)活动目标:

  1、过程中亲子互动,家长的认识。

  2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。

  1、故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、中秋节的小故事。

  2、舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。

  3、参考图片:

  服饰:教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以幼儿的表演欲望)。

  (三)活动过程:

  1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人

  2、每位幼儿轮流上台讲故事。

  3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。

中秋活动方案 篇9

  一、活动主题

  游园·赏月·联欢

  二、活动目的

  通过活动来感染凝聚广大流动党员,寓教于乐,传递温暖,扩大宣传,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,不断深化非公有制经济组织党的建设。

  三、活动概况

  1、时间:20xx年9月26日下午5:00~9:30

  2、地点:海上田园

  3、参与:街道已确认身份的流动党员

  4、主办:街道民营党委

  5、协办:各片区党总支

  6、准备:海上田园门票、运输工具、晚餐盒饭、月饼、奖品、主会场布置(舞台、背景图、音响)、矿泉水等

  7、经费:由街道民营党委统一安排

  四、活动设想

  1、整个中秋庆祝活动由三大部分组成:游园、欢庆、联欢。下午5时,以片区总支为单位组织党员集中乘车入园,以支部为单位组织党员参观游览田园景点。然后以总支为单位组织节目和游戏在各自预定地点开展党员庆祝中秋活动,适当安排各总支各支部有关工作。最后各总支组织本片区党员到主会场集中,举办街道民营党委庆中秋党员比擂联欢活动,由会议和文艺演出两大内容组成,文艺演出采取比擂的形式进行,各总支推荐优秀节目竞赛上台表演,组织评委打分,活动结束时为优胜单位颁发奖旗。(这种比擂的形式可以充分调动各总支和现场党员参与活动的积极性)。

  2、竞答、颁奖:主会场的`文艺表演中适当穿插观众有奖答题,题目可以是非公党建、党员权利和义务、劳动法规、企业管理、文化体育、保健环保等方面的内容,奖品可以是日常生活小用品。国庆书画竞赛优秀作品颁奖也可穿插在节目中间进行。

  3、整个活动采取先分散后集中的形式,所有任务分派到各片区总支去完成,锻炼各总支各支部教育管理党员和组织开展活动的能力,培养各支委主动开工作的责任心和积极性。

  4、9月10日前街道民营党委召开有各片区联络员和总支书记参加的活动筹备会,分派任务,分头准备。9月21日召开各片区活动筹备情况联络员汇报会。9月25日下午召开活动前的工作协调和活动现场人员分工会。

  五、活动步骤

  1、宣传动员(9月1至9日):召开总支会,制定各片区活动方案。

  2、召开筹备会(9月10日):所有联络员、办公室工作人员、各总支书记参加,分派任务,审定各片区活动方案。

  3、活动准备(9月11至25日):确定节目,组织排练。

  4、召开汇报会(9月21日):听取各片区联络员活动筹备情况,讨论解决有关问题,加强督办。

  5、召开分工会(9月25日下午):各片区联络员和所有工作人员参加,进行活动现场分工安排;会后民营党办与海上田园联系,带联络员去园内寻找各总支活动场地和主会场地点;当晚各总支召开支委会,搞好各项准备;通知党员参加活动。

  6、开展活动(9月26日)下午5时各片区组织党员集中乘车去海上田园

  游园(5:30~6:30):先以支部为单位组织党员在园内自由参观游览;

  联欢(6:50~7:50):以总支为单位集中开展庆祝联欢活动;

  比擂(8:00~9:30):最后全部到主会场开会,并进行文艺比擂、颁奖。

  集中乘车,回各片区,解散。

  六、总结宣传(9月27~29日)

  上报活动信息到有关媒体,并召开工作人员会,进行总结经验,分析不足,提出改进意见。

  七、纪律要求

  1、各总支要高度重视这项活动,统一思想,高度负责,精心组织,认真落实,总支书记是第一责任人,片区联络员是具体责任人。

  2、活动要紧凑,节目要精彩,效果要明显;分工要明确,组织要到位,措施要得力。

  3、各总支切实组织好党员凭证参加活动,搞好安全,讲究效率,自觉维护园内清洁卫生和公共设施。

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