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活动策划方案

时间:2022-09-18 19:31:43 工作方案 我要投稿

活动策划方案范文5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案范文5篇

活动策划方案 篇1

  一、活动目的:让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

  二、活动地点:

  三、活动时间:待定

  四、活动人员:一五班全体师生及家长

  五、活动内容:

  (一)参观可口可乐公司

  参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)

  活动地点 参观内容 所需时间

  可口可乐博物馆 由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况, 15分钟

  走廊喷绘,参观博物馆

  参观走廊 观看生产线,重点介绍Krones生产线 15分钟

  (二)亲子游戏

  活动地点 参观内容 所需时间

  可口可乐活动室 亲子游园活动 预计 1个小时

  1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖

  2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处矇好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。

  3、 夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的`为第一名,以此类推。(同时5人进行)

  4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。

  (三)活动结束,合影留恋

  注意事项

  厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);

  请勿携带饮品进入厂区;

  为了确保您的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。

  亲子游园活动中,请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。

  5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)

  6,午餐巴西烤肉资助餐AA制,大人40元/位,小孩30元/位

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:

  壹亿开年(三大市场统一主题)

  (青阳路卖场活动主题)

  全城返现

  二、活动时间:

  3月9日至3月24日

  9日/10日、16日/17日、23日/24日为领取抽奖券,订单赠礼时间 3月24日为抢购和全场返现时间

  三、活动组成

  组合活动一、万款大牌1~5折

  活动内容:从市场各品牌商户征集10000款商品,价格必须为正价1~5折且为20xx年上半年最低价,不得高于任何市场、团购、展会等交易场所,并签订保价6个月承诺协议。

  市场在《合晚》、《新安》、《商报》、《星报》、《商报》、《晨报》等合肥各大报纸媒体对其进行重点宣传,A4大小DM促销指南10万册,A3大小DM单页20万份等多媒体多渠道宣传推广; A类B类提供3款,C类提供1款。

  组合活动二、全场成交价立返10%~30%

  活动内容:3月24日顾客在参与活动商户至活动办理点交款,凭邀请函、市场统一收据至综合服务中心参加统一收银,凭市场统一收据和返现卡至活动办理点领取现金券。

  每笔交款3000元封顶,超过3000元返现以3000元计。 市场每笔交款承担5%,商户承担5%~25%

  返现力度大的'商户,市场在媒体推广、终端推广、短信电话邀约和市场导示予以重点宣传。

  现金券使用期限:3月24日至26日 现金券对账时间:3月27日/28日 总返现:1000单(ABC抢单暂定300单) 返现时间:3月24日 返现地点:美家居·青阳路卖场

  组合活动三、购物有大礼,千元家居礼包周周送

  活动内容:3月9日~3月24日,消费者在全场商户订单或付款(金额大于500元),即可凭参与活动商户开具《市场统一收据》,至活动办理点登记,市场现场即送价值千元家居大礼一份(精美抱枕+千元现金券),一单送一份,两单送两份,以此类推。

  礼品领取时间:3月9日/10日、3月16日/17日、3月23日/24日 礼品每天前500单,即可领取 礼品领取地点:美家居·青阳路卖场

  组合活动四、1元抢购,抢到即赚到

  活动内容:征集各品类出厂价、可以独立使用的单品或套餐,如马桶、花洒、浴室柜、木桶、橱柜、衣柜、晾衣架、五金挂件、家饰等,商场对其商品进行买断,在以1元抢购在报纸、网站劲爆宣传。商场以媒体置换的形式,以报纸等值媒体,对出厂价产品进行等值置换。如:一款座便器折后价1299元,出厂价格500元,商家共提供六套产品,由商场买断,商场承担3000元的产品价格。抢购媒体推广由商场全部承担。

  现场消费者在活动期间参加抢购在活动办理点交纳货款,领取意向产品“提货凭证”,即可到产品提供商户进行确认和提货。 抢购时间:3月24日上午9点 抢购地点:美家居·青阳路卖场

  组合活动五、交款再赢4999现金、格力空调

  40台空调+20万现金(4999元、500元、200元、100元等)+20xx名额 活动内容: 3月9日至3月24日,消费者在参与活动商户处交款,市场统一收据,单户单品牌每500元获得一张抽奖券,每单10张封顶。多买多返,,惊喜无限。(集中抽奖)

  奖项设置:4999元、1000元、500元、200元、100元、50元、20元 抽奖券领取时间:3月9日/10日、3月16日/17日、3月23日/24日 抽奖券领取地点:美家居·青阳路卖场 抽奖时间:3月30日 抽奖地点:红旗建材市场

  四、客户整合合作

  1、A类核心推荐品牌 限10户,费用18000元

  2、B类重点推荐品牌10户 费用9000元

  2、C类联盟推广品牌限40户,参与费用1000元

活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人,为了嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们将举办以“愚人节”为主题的校园活动。

  二、活动目的

  活跃校园气氛,分享生活快乐。本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片,将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家,使大家在忙碌的学习生活中放松身心,了解“愚人节”的丰富内涵和意义,在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。

  三:活动主题:愚人娱人看我show

  四、活动时间:20xx年3月29日至4月1日

  五、活动对象:全体在校学生

  六、活动形式

  同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们,我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家,并进行通过投票对优秀作品进行评选。

  参与形式:

  1、以照片附加解说的形式上交,照片要能展现出搞笑、精彩瞬间,解说要简明扼要。

  2、以文章的形式上交,写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式准确,主题明确,有感染力,字数不限。

  参与作品可发送到活动邮箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里,上交作品的.截止日期为3月31日。

  七、活动流程

  1、3月24日—25日:准备活动宣传海报三张,并制作两个简易的作品收集信箱。

  2、3月26日:将海报张贴于宿舍楼、教学楼和食堂的相关位置对活动进行宣传,并附上活动通知;将作品收集信箱放置在以上场所的相关位置来收集作品。

  3、3月27日—30日:活动作品征集阶段。

  4、3月31日:对征集到的活动作品进行评选,从中选出主题明确、生动有趣的优秀作品,并以它们为内容,制作1个作品展览板。

  5、4月1日:在教学楼附近将展览板展出。

  6、4月2日:将作品展览板收回。

  7、4月4日:对本次活动进行总结。

  八、注意事项

  1,宣传海报应及时有效,主题鲜明,从而引起同学的关注和参与。宣传板内容要包括对愚人节内涵和意义的相关介绍。

  2、需要各部的积极配合,并注意对参选作品和作品展览板的维护。

活动策划方案 篇4

  3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为迎接这些节日的到来,增强幼儿爱护环境,节约用水等意识,幼儿园将开展为期近一周的“环保宣传教育周”系列活动,对全园教师和幼儿进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育。

  一、活动主题:与生命共存

  1、子主题一:“我和绿色有个约会”——世界森林日

  2、子主题二:“小水滴,大世界”——世界水日

  3、子主题三:“关注气象,关心生活”——世界气象日

  二、活动时间:3月21日——3月23日

  三、活动内容:

  1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如:大班——气象日。

  2、各年级组广泛搜集资料,通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识,了解天气和气候与人类息息相关,各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁,让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。

  3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。

  4、在幼儿园开展“节水我有妙招”大行动。让每个幼儿从我做起,节水进家庭、节水进社区,努力保护全人类的水资源。

  四、各节日活动实施

  (一)“我和绿色有个约会”——世界森林日系列活动:

  1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

  2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

  3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励幼儿动手制作大树妈妈。

  4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

  5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

  6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

  (二)“小水滴,大世界”——世界水日活动计划:

  1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础,如果地球没有了水,世界将是一片荒凉,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边无尽的沙漠,一切生物也将不复存在,生命的迹象将消失。人类也将无法生存,并知道水的作用。

  2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》,观看《美丽的`水》宣传片、听《小水滴哭了>》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。

  3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性,并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。

  4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。

  (三)“关注气象,关心生活”——世界气象日主题活动:

  1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频,把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,丰富幼儿预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

  2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展 “天气预报”活动,促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。

  3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系,促进孩子的心理健康。

  伙伴们,让我们行动起来,为我们的家园做出一点小小的贡献,儿童部感谢大家的配合!

活动策划方案 篇5

  【一】活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  【二】活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班

  1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

  2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  中班

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  (二)活动准备

  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

  3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

  4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的.图片、录像等资料。

  7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  (三)活动案例

  小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备:

  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  活动过程:

  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

  幼儿展示所学的本领。

  4.介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  >>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  >>学习画出人物脸部的特征。

  >>激发热爱老师的情感。

  活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

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