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实施方案

时间:2022-09-17 05:42:06 工作方案 我要投稿

实施方案范文集合8篇

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的实施方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案范文集合8篇

实施方案 篇1

  为进一步提升工作效率、改善工作环境,扎实推进精益管理,北京市烟草专卖局(公司)印发《北京市局(公司)机关6S管理实施方案》(以下简称方案),进一步夯实管理基础,提升企业精益管理水平。

  全面落实“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的6S管理要求是市局(公司)全面推进精益管理的重要部署,是国家局精益管理评价内容之一。实施6S管理的目标要求是在30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品,创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。从短期来看,全面实施6S管理能够有效提升工作效率、改善工作环境。从长期来看,能够有效激发员工精益管理和创新意识,塑造良好的企业形象,提升员工职业素养。

  方案要求,机关全体干部职工要全员参与,全面划分责任区,实现30秒内找到本人所在区域内的任一所需物品,创建一个整洁、干净、舒适、安全的工作环境。持续推进、形成常态,实现工作效率的不断提升和工作环境的不断改善。

  一是各部门要高度重视,充分认识全面落实6S管理要求的目的意义。要按照领导负责、全员参与的原则,确保全员充分理解6S管理的知识和方法。通过领导身体力行、企管人员带头,促进全员形成6S思想和行为自觉,落实好6S管理的各项要求。

  二是请各部门于4月10日前,综合改善难易、效果明显、带动性强等因素选定样板区并反馈综合计划处(企管办),企管工作联络员责任区优先。样板区应在4月底前完成整理、整顿、清扫、安全阶段任务,留有改善前后现场对比照片。综合计划处(企管办)将汇总样板区情况,进行分享展示,示范引领全员6S实施。

  三是要把6S管理作为夯实企业管理基础的.重要抓手持续推进,加强自我管理和日常检查,及时发现和解决6S推进过程中出现的问题,按照“人人依规行事、养成良好习惯”的6S素养阶段要求,使之成为每个人、每一天、每件事的自觉实践。

实施方案 篇2

  一、学员名单:

  总计报名人数40人,经初步讨论、筛选,确定人员名单如下:

  ***

  二、领导及教学小组

  1、组长:z。

  2、副组长:z

  3、成员:z、外聘教师。

  三、教室安排,教材、教具及其它:

  起用最大的空置样板房一套作为精训营,客厅(作教室)小房间作为教学辅助用房。按照25人制备条桌、椅。

  教材:由讲授人准备、选定,或整理成讲义资料或统一采购。

  教具:黑板或白板,粉笔或马克笔,投影仪,笔记本电脑等。

  其它:学员用的笔记本、签字笔;饮水机及纸杯;授课人需要印发讲义或作业请提前与人力资源部联系。

  四、课程设置(计划课时数,每课时=90分钟)——预想讲授人:

  1、开课仪式,经典建筑公司未来发展战略(1)——z董事长;

  2、经典建筑公司过往项目安全、质量、成本(投资)、技术、生产管理总结(1)——z副总;

  3、团队建设与管理,领导能力,领导艺术(2)——z;

  4、个人职业规划与职业素养(2)——z副总;

  5、建筑工程常见施工技术、质量病症及其解决方案——z副总;

  6、建筑工程项目管理(18)——外聘教师;

  1)、建筑结构基本理论

  2)、建筑工程施工技术概论

  3)、建筑工程施工项目管理

  (1)、工程项目施工准备与施工组织设计

  (2)、工程质量控制

  (3)、工程安全文明施工管理

  (4)、工地材料管理、成本控制

  (5)、工程进度控制

  (6)、施工合同管理。

  4)、考试。(2)

  7、概率论与数理统计概述(数学)(2)——z;

  8、生产安全管理(10)——z;

  1)安全生产技术

  2)、安全生产管理

  3)、安全生产案例分析

  4)、考试(2)

  共计:38课时,其中4课时为考试时间,折合9.5天。

  五、授课安排:

  1、各讲授人根据内容情况决定讲授资料的`形成方式:是否人人分发,复印或采购。

  2、每月公司质询会前一天集中授课一天(4课时,每课时90分钟):

  作息时间:上午:8:30~10:00;10:20~11:50下午:2:30~4:004:20~5:50。其余时间自行学习、消化。

  六、培训管理:

  培训内容及课程安排、人员协调主要由公司工程部负责;学员的管理考核及后勤服务主要由公司人力资源部负责。

  七、交通及食、宿安排:

  1、交通安排:高县项目z2人,可由z驾车从高县来成都;青白江项目共9人,可由公司看房车接送;目前广汉项目仅严莉一人,严莉自己驾车即可;其余的人员不用考虑。

  2、生活安排:每次培训集中安排两顿生活,每顿两桌,可考虑安排在锦丰酒楼或其他地方,标准在300元左右/每桌;高县来的二人头天晚上和第二早上可在公司食堂解决。

  3、住宿安排:需安排住宿的仅高县二人和外聘教师(午休),可考虑就近住旅店,亦可考虑在大丰员工宿舍安排。

实施方案 篇3

  一、活动目的

  为了给车间员工创造一个干净、整洁、舒适的工作场所和空间环境,激发员工团队意识,提升产品质量,降低生产成本,营造公司特有的企业文化氛围,达到提高员工素养、公司整体形象和管理水平的目的,特制定本方案。

  二、 活动对象

  缝制一车间、缝制二车间

  三、 成立组织

  领导小组成员

  组长:

  组员:

  职责分工: XXX负责生产部6S工作的执行与监督,XXX负责组织相关人员每周对6S工作进行大评比,XXX负责6S方案的制定、物资准备、协助检查评比。

  四、 实施时间

  从XX月份开始,每周一次对生产车间不定时进行大检查

  五、 实施内容

  (一)整理

  车间整理

  1、 车间6S管理由部门负责人负责,职责是负责6S的组织落实和开展工作,应按照

  6S整理、整顿的`要求,结合车间的实际情况,对物品进行定置及贮存量的限额,并于坚决执行,

  2、 上班前车间员工应及时清理本岗责任区通道(有用的物品不能长时间堆放,垃圾

  要及时清理),摆放的物品不能超出通道,确保通道畅通整洁。

  3、 设备保持清洁,材料堆放整齐。

  4、 工作台面物品摆放整齐,便于取用,各工序都要按照定置标示,整齐的摆放物件,

  包括工具、半成品、原材料不能随意摆放。

  (二) 整顿

  车间整顿

  1、 各机台、设备保养干净、摆放整齐;

  2、 产品:良品与不良品不能杂放在一起,摆放有定位,任何人均很清楚;

  3、 所有通道、走廊、楼梯应保持地面整洁,天花板、墙壁、窗户、照明灯、无

  蜘蛛网、无积尘;

  4、 车间的垃圾、废品及时清理。

  (三) 清扫

  车间清扫

  1、 公共通道要保持地面干净、光亮;

  2、 作业场所物品放置归位,整齐有序;

  3、 窗、墙、地板保持干净亮丽,垃圾或废旧设备应及时处理,不得随处堆放;

  4、 车间员工要及时清除各自岗位卫生,确保干净、整洁。

  (四) 清洁

  彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作,通过定期及不定期的检查,保持公司整体6S意识。

  (五) 素养

  公司所有员工应自觉遵守《公司员工手册》和《车间6S管理制度》等有关规定,

  1、6S活动每日坚持做且效果明显;

  2、遵守公司管理规定,发扬主动精神和团队精神;

  3、时间观念强,下达的任务能够在约定时间前做好。

  (六)安全

  清除事故隐患,保障安全,保证生产正常进行

  六、评比方案

  (一)评比方法:

  1、根据评比细则对车间每周不定期进行一次检查和登记,80分以上(包含80分)的为合格,评比取前后各二名,前第一名发放(6S活动标兵组)红旗,给小组成员每人奖励王老吉一瓶,第二名给小组成员每人奖励果汁一瓶,最后一名发放(6S活动改善组)黄旗,组长取消当月6S绩效考核100元,倒数第二名扣除当月6S绩效考核80元;

  2、月平均分在80分以上连续三个月6S评比保持第一名的,给该组奖励现金500元,月平均分在80分以上连续三个月6S评比保持第二名的,给该组奖励现金300元;

  3、如当月各小组月平均分都在80分以下将取消前二名,只评最后二名,如当月各小组月平均分都在80分以上将取消最后二名,只评前二名;

  4、以上每月评比分数将纳入各班组长、车间主任当月6S绩效考核;

  5、由6S推广小组在该方案实施后的次月5日前组织所有的6S委员会成员的各责任区的负责人召开6S活动推行总结会,公布上月6S活动的评分结果,现场给前第一名发(6S活动标兵)红旗和奖金,给最后一名发(6S活动改善组)黄旗, 再讨论各部门或小组所出现的严重不符合的规范的几大项的改善方法。

  (二)评比细则(详见附表《6S评分标准》)

  拟制人: 审核: 批准:

  二〇XX年XX月XX日

实施方案 篇4

  一、校务公开的原则。

  推行校务公开应坚持“突出重点,实事求是,公开透明,循序渐进”的原则。以党的方针、政策、国家的法律法规为依据,凡属学校重大改革、重要事项,教职工群众普通关注的,涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开。

  二、校务公开的工作组织机构。

  为使校务公开工作顺利进行,应建立由校长任组长的校务公开领导小组,由工会主席任组长的校务公开监督小组。

  校务公开领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:(校务公开工作小组)z

  校务公开监督小组

  组 长:z

  组 员:z

  校务公开领导小组负责计划、部署、实施校务公开工作。

  校务公开工作小组负责实施协调、处理、公布主持校务公开工作。

  校务公开监督小组负责督促检查,评议校务公开工作及时收集、分析、汇总,校务公开工作中的意见和建议。

  三、校务公开的内容。

  凡群众普遍关注的涉及群众及教职工切身利益的事都必须公开,主要有以下内容:

  1、学校事业发展规划,工作计划安排,干部任免。

  2、学校财务收支、收费情况。

  3、学校学籍管理招生情况。

  4、学校教师职务评审情况。

  5、学校教师人事调配情况。

  6、学校各类评优奖惩情况。

  7、学校基建维修及大宗商品购买情况。

  8、教职工住房政策执行情况。

  9、学校工作综合考核情况。

  10、其他教职工普遍关注的问题。

  四、网上校务公开:

  各负责部门有专人负责,在校园网上及时更换(每月更换),责任到人。

  责任部门安排如下:

  二级目录 公开内容 具体负责部门

  1 组织领导 校务公开的.各项规定、机构设置 工会

  2 办学规划 三年规划、学期计划等 办公室

  3 招生工作 招生简章、学区划分等 教导处

  4 管理制度 学校的各项规章制度 办公室、

  5 学校收费 上级部门规定的收费标准、点心费 、餐费等 总务处

  6 评职评优 职务评审、优秀评比、月考核 、学生评优、教师聘任(方案、结果等) 办公室、德育处

  7 财务管理 食堂收支 学校每月收支 总务处

  8 基建采购 采购、招标等程序、结果 总务处

  9 其它 简报等 党支部、工会

  五、实施校务公开的形式。

  1、校务公开的基本形式和主要载体是教代会制度。

  凡涉及学校发展及教职工切身利益的重大事项按照民主议事在前,决策公布在后的要求,必须经校教代会讨论通过后,再行公布。

  2、校情发布会。

  利用行政会、支部会、班主任例会、教职工大会等各种形式发布校情,公开校务,通报问题,及时总结。

  3.建立校务公开栏。

  设立校务公开栏,定时更换,公布内容做到真实可靠,公开及时透明。

  六、校务公开的程序。

  校务公开的内容必须按程序、按要求进行。

  凡涉学校发展及教职工切身利益的重大事项,必须经教代会讨论通过后,再公布。

  凡属校务公开的内容,要经监督小组审核并经领导小组、监督小组签字后公开。对财务收支情况必须经监督小组全体人员签字后公开,提高公开内容的真实性、透明度。

  校务公开是加强学校党风廉政建设,民主政治建设,推进教育教学改革的新课题,它的实质是“公开”。通过公开让教职工知校情、议校事、参校政,通过完善学校民主政治建设来调动教职工的积极性、创造性,为办好学校献计出力,行使当家作主的权利。

  七、建档监督

  凡校务公开的内容一份公开,一份学校存档备查。

  教职工、家长等对校务公开内容有疑议的,可以书面形式或口头形式向民主监督小组提出疑议,学校民主监督小组根据所提出的问题进行核实,并将校务情况及时反馈给教职工、家长等。

  八、本实施方案,将在实施中不断充实完善。

实施方案 篇5

各中心校、区直学校:

  根据丰南字8号中共丰南区委“关于进一步加强和改进新形势下工会工作的意见”、丰工会字5号丰南区总工会“关于加强和改进群众工作建立企事业单位群众工作室的实施意见”要求,现将我系统建立群众工作室相关工作和要求通知如下,请各单位认真落实执行。

  一、群众工作室建立的相关要求

  1.群众工作室建立的.地点

  根据上级文件要求,结合我系统实际,决定在我系统一级基层工会(各中心校工会、区直学校工会、职工人数超过50人的乡镇中小学)建立群众工作室。各中心校群众工作室建立的地点可根据实际确定,可以建在中心校,也可以建在辖区内较大规模的学校。

  2.群众工作室建设标准

  ⑴群众工作室工作设施建设。群众工作室要设办公室一间。工作室设在学校或中心校的可与工会办公室、心理咨询室、教工之家办公室等相关室合用一间办公室。

  群众工作室办公地点要在显著位置加挂标识门标牌,标牌字为“群众工作室”。并配备电话、电脑、桌椅、文件柜等必要办公设施。墙壁挂工作职责和工作人员名单。建立健全工作档案(工作日志、服务反馈卡)。(各单位工作日志4月10日前到局系统工会领取)

  ⑵群众工作室组织建设。一级工会单位领导(中心校校长、区直学校校长)对工作室工作负领导责任。工会主席任工作室主任,负责工作室的整体工作的实施。工作室设在学校的,由学校明确1名副主任以上干部负责此项工作,任工作室副主任,同时建立有3名以上同志组成的工作室志愿服务人员。分工负责以下工作:开展和谐校园创建活动、职工信访、工作日志管理(主任);活动管理、档案管理等(服务人员)。

  二、群众工作室职责

  1.开展和谐校园创建活动。四个主要操作点:热点问题信息发布和意见征询;校务公开、办实事承诺落实等事项落实的监督;教工心理问题讲座、疏导等;教工福利维权。

  2.协助和配合单位党政做好矛盾纠纷排查化解和职工信访工作。设诉求意见信箱(意见箱和电子信箱两种),每件诉求由工会主席处理,请相关领导完成诉求意见反馈,填写反馈卡送达诉求人。

  3.每学期组织开展2次以上群众活动。群众活动可形式多样,如主打项目展演、演讲比赛、基本功比赛、读书报告、改革实践报告等。

  4、建立领导接访日。

  三、群众工作室工作制度

  1.群众工作室工作人员,要认真落实工作职责,一丝不苟的开展工作。

  2.完成好标志性的工作:填写工作日志。工作日志以周小结和活动小结的方式填写。

  3.设计落实四个主要操作点具有操作性的工作安排,开展确实工作。

  4.做好工作档案。意见征询、诉求意见、反馈卡要备份存档。

  四、各上报群众工作室建设资料

  4月底前上报一下资料:

  1.群众工作室建设总结。包括:工作室建设地点、设施配备、室内装饰等完成情况。

  2.邮箱上报群众工作室建设和工作一组图片。

  3.群众工作室组织机构表(后附:群众工作室组织机构表)。

实施方案 篇6

  营养餐工程是我省的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了更好的落实此项工程,结合我校实际,特制定西山初级中学营养餐工程实施方案。

  一、营养餐工程实施领导小组:

  组 长:罗茂东

  副组长:吴相元

  成 员:罗润堂 罗堂泽 董锦标 各班主任。

  学校下设下列各小组:

  1、营养餐接受组:

  组长: 吴相元负责日常工作。

  成员:李金鱼 赵贵泽 李清香(营养餐保管及档案管理)。

  专门设立了营养餐保管室,平时上锁,由李清香(保安员)负责保管。

  职责和要求:

  (1)、负责检查供货商的质检报告并存档;

  (2)、负责检验、接受营养餐,清点数量,保管储存;

  ( 3 )、按时做好营养餐的发放和监督,做好营养餐管理工作,保证按时按点供应学生;

  (4)、做好每一次的'样品保存工作和每一天的发放统计、档案整理。

  2、质量监督和工程宣传组:

  组长:罗润堂。

  成员:杨晓琴、代镇刚。

  职责和要求:

  (1)、随时对配送的营养餐进行质量抽查,填写抽查表;

  (2)、走访学生,了解学生对工程实施的意见、建议和调研对货物的满意度,提出改进意见;

  (3)、每天及时对各班进行营养餐发放检查;

  (4)、对此项工作做好宣传。

  (5)、组织部分教师代表,检查工程实施工作。

  3、营养餐发放组:

  组长:罗堂泽。

  成员:各班主任、班级领餐组(值日学生)

  职责和要求:

  (1)、每天上午7:30组织值日生发放各班早营养餐(煮鸡蛋1个);12:30足额给各班发放午营养餐(奶粉1袋)。

  (2)、指导各班做好学生的思想工作,督促学生按时就餐,不能浪费,同时把蛋壳和奶袋放在指定位置,不能乱扔;

  (3)、指导各班做好学生的用餐登记工作;按时交后勤领导;

  (4)、了解学生情况,及时将情况上报学校;

  (5)、按时督促将餐具上交,不得在班级滞留;

  4、统计和档案管理组:

  组长:董锦标

  成员:杨江泉、李三叶、各班主任

  职责与要求:

  (1)、按时每周、每天做好用营养餐的统计工作;

  (2)、做好每周和每次的样品采集和保管工作;

  (3)、整理好每天每班的用餐登记表册,装订成册,归档管理。

  (4)、每周进行总结,找出问题,提出整改方案。

  二、工作实施具体步骤:

  1、每周日下午政教主任罗堂泽牵头,负责验收营养餐,(数量、质量),并交营养餐工程管理人员登记后保管、储存;

  2、每天发放组将验收合格的营养餐按班级发放,交班级领餐组;

  3、班级领到后,由班主任和包班教师统一组织,在各班教室分发给学生,(学生必须填写用餐登记表)督促学生用餐,指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶,不得乱扔;

  4、餐后,由领餐组将登记表和餐具统一交发放组,发放组将登记表统计后,装订存档。

  三、实施范围和标准

  我校实施学生在校期间每生每天一个鸡蛋,一袋纯牛奶。

  四、实施时间:

  从20xx年3月1日起实施。

  五、发放要求:

  营养餐有专人负责保存,设有专用库房,按时发放,每天对营养餐的发放造册登记,每周进行汇总。

  六、发放形式:

  先由班主任统计人数,报告到发放组,再由发放组按上报人数发给班主任,班主任当场发给学生,并监督饮用。领导小组巡回检查。

  七、责任追究

  凡因管理不善或各种失误,造成食品安全事故或严重后果的,将追究相关人员的责任。

  八、安全防范

  强化食品卫生安全意识,树立安全第一的思想,建立健全学校安全防范和事故处理机制,包括日常的安全防范措施,应急预案等。

  九、应急措施

  一旦发生较严重的食品卫生安全事故,立即启动《西山初级中学营养餐安全应急预案》,由校长负责救援指挥,立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援,并拨打方西山卫生院电话 ,要及时果断的将病人送往医院抢救,主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  西山初级中学

  20xx年x月x日

实施方案 篇7

  写字是一项重要的语文基本功,为培养学生良好的书写习惯,切实提高我校学生的书写水平,弘扬祖国传统文化,依据客观性及可操作性的原则,特制定此方案。

  一、考核对象

  全体学生。

  二、考核内容

  三年级书写课本中的古诗词;

  五六年级书写课本上的一段文字。

  三、考核总体要求

  (一)总体要求:正确、规范、整洁

  (二)具体要求:

  第一,正确。

  1、正确的坐姿和握笔姿势,做到三个“一”:身体坐端正,挺胸抬头,两手两脚自然平放,眼睛离桌面一尺,胸离桌子一拳;用拇指和食指的指尖捏住笔杆,握笔位置离笔尖一寸左右。

  2、写正确的字:汉字不缺笔画、添笔画,不改变字形,不写错别字。

  第二,规范。

  1、3-6年级钢笔书写。

  2、按笔顺要求写字:能按正确的笔画顺序进行书写,不倒笔。

  3、书写端正、匀称:字迹清楚,大小合适,位置适当;横平竖直,笔画到位;字体端正,间架结构均匀得体。

  第三,整洁。

  字距与行距分布均匀,纸面干净,不随意涂改。

  第四,有合理的速度。

  写字有一定的.速度,能在规定的时间内完成书写内容,书写速度达到课标要求。

  五、考核形式

  1、抽检查写字姿势和习字本的书写情况。

  2、现场书写指定内容,考测书写质量。

  六、考核办法

  1、每学期对每位学生的书写进行等级考核评定。各年级写字基本等级标准:三年级铅笔字达三级水平标准(钢笔字达到二级水平标准);五年级达到四级水平标准;六年级达到五级水平标准。

  2、评选书法示范班级:在写字姿势、习字本书写和现场书写的考查中,达标率达到百分之百的班级,评为学校写字示范班,颁发写字示范班标牌。

实施方案 篇8

  我公司(xxxxx有限公司)于xxxx年xx月xx日成立,公司的主要职能是xxxxx,为贯彻落实《上海市补充住房公积金暂行办法》(沪公积金发[1997]第24号)和《关于实行补充住房公积金中有关财务列支问题的'通知》(沪财基)的精神,结合我单位实际情况,制定本方案:

  一、实施范围和对象

  本公司所有在职员工。

  二、缴纳原则

  ( 1 ) 所有员工补充公积金缴纳比例一致

  ( 2 ) 公司缴纳补充公积金与基本公积金的缴交基数一致

  ( 3 ) 公司缴纳补充公积金汇缴人数与基本公积金缴交人数一致

  三、缴纳方案

  ( 1 ) 补充住房公积金缴存基数

  补充住房公积金缴存基数为职工上一年度月均工资总额,新参加工作的为首月工资总额。职工工资总额按照国家统计部门规定的工资总额计算口径核定。 ( 2 ) 补充住房公积金缴存比例

  补充住房公积金缴存比例为14%

  ( 3 ) 补充住房公积金缴存基数及缴存比例按照我市相关规定执行。补充住房公积金月缴存额一经确定,在一个结算年度(指上年7月1日至本年6月30日)内不变。

  四、计算办法

  补充住房公积金月缴存额=职工个人上一年度的月均工资总额(新参加工作职工按首月工资计算)×补充住房公积金缴存比例

  五、本方案经我公司全体员工讨论通过,自市住房委员会办公室备案后执行。

  下附全体员工签字:

  xxxxx有限公司 (单位公章) xxxx年xx月xx日

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