活动方案
为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
10月14日是世界标准日。为强化服务,做好宣传,扩大标准化工作的社会影响,提高全民的标准化意识,根据省局的统一安排部署,市局决定从10月13日至19日,在全市开展为期一周的送标准,送技术,下企业,下厂矿标准化服务宣传活动。
一、活动主题
标准建立信任。
二、宣传口号
1、开展标准化良好行为活动是提高小企业综合竞争力的有效途径。
2、开展标准化良好行为活动是加强企业基础管理的有效措施。
3、创建标准化良好行为企业是新时期企业创新与发展的需要。
4、标准体系促发展,良好行为增效益。
三、活动内容
1、市局成立6个标准化服务队,各县局结合当地实际分别成立2-3支标准化服务队。
2、省局设立主会场,市、县局设立分会场,同时启动标准化宣传服务周活动。
3、由市局各位领导向服务队进行授旗仪式。
4、各县局要按活动方案要求开展宣传活动。
四、活动时间
10月13日上午9时,市县同时启动服务队授旗仪式,宣传服务活动一周。
五、活动地点
市局分会场设在市质监局办公楼前,各县局分会场自定。
六、活动组织机构
总 指 挥:市质监局局长 **
副总指挥:市质监局副局长 **
成 员:市质监局办公室主任 **
市质监局标准科科长 **
城区分局局长 **
开发区分局局长**
市检测所负责人 **
市锅检所所长 **
市特检所所长 **
市稽查分局副局长 **
市质监局后勤中心主任 **
市局设立4个工作组:
协 调 组:
资 料 组:
通 讯 组:
现 场 组:
七、活动组织:
市局成立6支中小企业服务队:
1、市稽查分局标准化服务队。
2、市检测所标准化服务队。
3、市锅检所标准化服务队。
4、市特检所标准化服务队。
5、城区分局标准化服务队。
6、开发区分局标准化服务队。
市局设立4个工作组的职责:
1、协调组负责组织市局服务队启动仪式的布置和安排。负责通知局领导、局机关、检测所、稽查分局、锅检所、特检所、城区分局、开发区分局全体人员13日上午9时参加世界标准日服务队启动仪式。服务队员统一着装,其他人员一律穿便装.
2、资料组负责启动仪式领导讲话材料。
3、通讯组负责联系新闻媒体记者,做好全过程的.跟踪宣传报道,并制作音像资料报省局宣教处。
4、现场组负责服务周活动启动仪式的现场布置。由市局后勤中心牵头,稽查分局、检测所、锅检所、特检所、开发区分局配合。后勤中心负责服务队6面队旗(尺寸为2400mm1600mm红旗,内容为XX市质监局标准化服务队),6个领队绶带(前面印XX市质监局,后面印标准化服务队),6辆宣传车标语牌(左右两边内容世界标准日宣传服务车)的制作,以及活动现场会标(内容为XX市质量技术监督局世界标准日宣传服务周活动启动仪式)的制作,扩音设备的安装调试等工作。市检测所负责确定6名礼仪人员护送队旗,统一服饰。
八、服务队要求
1、每个服务队10人(包括领队1人),统一着新式春秋制服,着黑领带,不戴帽子。领队佩带绶带,接队旗。
2、各单位由主要负责人领队。
3、每队交通工具(一辆中型面包车)自理。
4、各队于20错和年10月13日上午8:30在市局门前集合。
5、每队要联系确定相应的服务企业,授旗仪式后前往企业开展服务活动。
6、服务周活动期间,各县局、各服务队要及时将活动情况的书面材料报市局标准科,音像资料报市局通讯组。活动结束后,各县局、各服务队要写出书面总结材料于10月23日前报市局标准科,音像汇总材料报市局通讯组,以便汇总上报省局。
活动方案 篇2
活动目的:
1.知道5月1日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料。布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的'劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源。进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明:
1、 此活动以班级为单位进行。
2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
活动方案 篇3
一、活动主题:
公司是一家,欢乐靠大家。
二、活动目的:
1、体现公司人本主义,增加员工归属感;
2、丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。
三、活动时间:
**月**日晚5:30-21:30
活动形式:聚餐、联欢
1、聚餐根据员工人数按10-12人/桌安排,每桌根据生日员工的部门、性别以及日常接触情况进行分组;
2、聚餐时适当安排一些(58个)益智类小游戏,活跃气氛;
3、联欢选择在歌厅,组织大家进行k歌比赛;
4、比赛设业余评委3人,大众评委2人,以口头评分为主,最终评出优胜奖3名,发放小礼品;
5、比赛中穿插35个小游戏,并予以奖励;
四、活动地点:
牛哥火锅店、好乐迪歌厅
五、参加人员:
7-9月生日员工、公司领导
六、活动流程:
领导致辞生日员工代表发言聚餐分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)k歌比赛摄影留念
七、具体事宜:
1、举办生日party后,将活动摄影照片张贴在公告栏中,并赠送给其本人留念。
2、联欢活动以卡拉ok、游戏为主,其间穿插抽奖活动。
①邀请领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺;
②视情况请生日员工所在部门出节目助兴;
③小游戏;
④合影留念;
⑤登记好相关台帐。
八、费用预算
(合同工42人,试用工8人,合计50人,公司领导除外)
就餐费用:30元/人*50人=1500元;
卡拉ok比赛:15元/人*50人=750元;
游戏奖品:200元;
生日蛋糕:550元;合计总费用3000元。
活动方案 篇4
为进一步弘扬社会主义核心价值观,喜迎20xx年元旦,丰富同学们的课余文化生活,促进学校艺术教育工作,提升校园文化品位,学校决定在20xx年校园体育文化艺术节期间举办“舞动校园——让梦飞翔”校园舞蹈大赛,特制定本方案。
一、活动主题
“舞动校园——让梦飞翔”。
二、活动时间
20xx年12月26日(暂定)。
三、活动地点
学校操场。
四、活动总体要求
1、着装要求
各节目应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,可到学校大
队部领取或到外校租借服装。
2、节目形式
舞蹈可分为单人舞、双人舞或集体舞进行表演。舞蹈种类可多样化,民族舞、现代舞等多种舞形式均可参赛。
3、节目要求
(1)艺术性
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化;
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性;
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点;
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成效果
①成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;
②动作完成能体现所选择动作类型的`风格和特点;
③动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;
④成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
4、节目时间要求
6分钟以内。
5、评分办法(10分制)
①动作编排3分;
②现场完成2分;
③表现力、交流与配合2分;
④音乐与服饰3分。
6、报名要求
①以年级为单位参加比赛(可在年级各班中自由选择队员,各班要全力配合),每年级必须有两个节目参赛,多报不限,舞蹈的种类自选、音乐自配;
②各年级要于20xx年12月19日前将节目名称及音乐(U盘)交到大队部,或存在共享文件李冬萍——20xx元旦舞蹈比赛文件夹内。
五、奖项设置
1、设金奖2名、银奖3名、铜奖5名,最佳人气奖1名、最佳风采奖1名、最佳组织奖(年级)1名,其余为优秀奖。
2、获奖演员将获得学校颁发的荣誉证书。
3、学校计划挑选部分优秀节目到我校支教走教受援学校演出。
六、工作人员安排
1、评委老师:孙少梅、易文君、韦曼玲及外校教师若干名。
2、主持人:黄奕督、潘彦彤
3、计分员:张玉芬、黄世红、周安吉、雷秋蓉
4、摄影、照相:何丽娟、黄世杰、劳泽邦
5、舞台布置、音响:黄宗诚
6、音乐统筹:黄宗诚、李冬萍
7、撰写证书:李立信、杜万琛
8、现场工作人员:李冬萍、黄文瑶
9、总策划:李冬萍
七、比赛现场安排
1、主持人、各参赛选手准备:所有参赛选手在下一个节目开始前作演出准备,由黄文瑶负责督促。
2、现场统分及成绩发布工作:由计分员收集各评委的分数并对分数进行统计(除去最高分和最低分各一个后求平均值),间隔两个节目送一次前两组选手成绩给主持人现场公布。
3、荣誉证书发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩进行核对并填写荣誉证书,先颁发集体证书,个人证书过后再发。
活动方案 篇5
最近幼儿园开展一课三研,本次是科学活动《生日快乐》是由我执教的,本次活动旨在让幼儿进一步感知8以内物体的数量,并能将8以内的数字从大到小、从小到大进行排序。
本次活动我用孩子们最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蜡烛来作为教具,通过数蛋糕上的蜡烛数量来感知8以内的物体数量并根据生日的年龄来进行排序。活动第一部分让幼儿数蛋糕上的蜡烛数量,感知8以内物体的数量。第二部分是活动的重点让孩子从大到小、从小到大进行排序。第三部分让幼儿做作业,自己操作对所学知识进行巩固。
本节课我一共上了三节,每次课上下来都有不同的感觉。一课三研下来同一内容同一老师上了三个不同班级让我有了非常大的感触,让我对自己的教学水平等都有了更深一步的认识,也了解了除了自己班以外这个年龄段孩子一些特点。
第一次课我选择的是最熟悉的自己班级,我想本班孩子已经和自己相处了一年半了,相对于三个班级中的孩子我是最容易掌握的,所以对于第一上课的我来说选择了本班。第一次执教下来发现了很多的问题:1、活动目标对于中班孩子来说过于难,目标设定不确切,并且在整个活动中的重难点没有突出 2教师语言过于啰嗦,应该清楚简练 3、整个活动过程过于混乱,调理不清晰
对于这些问题在第一次研讨以后我们整个活动目标及重难点进行调整,并且用四个部分(一、引题;二、进一步感知;三、排序;四、幼儿操作)让我对整个教学活动过程有了更清晰的思路,整个活动过程也变得清楚了,让第二次的教学过程有了更进一步的改善。
第二次执教的时候听取了第一次研讨的`建议,整个活动比第一次了更完善了一些,特别是在第一次执教中第一部分引题过于开放,进行修改后第一部分和第一次执教时相比效果真的变得不一样了,并且整节课上下来孩子们掌握得也比第一次的孩子好多了。
第三次执教吸取了前两次的经验并听取了其他老师的意见进行修改,第三次的执教也有了一些改变,当然也不排除存在的一些问题:
1、在细节处理上还是不够,语言过于啰嗦。
2、应该根据班级情况进行修改,每个班级的孩子都是不一样的,教师应该事先预设多种情景。
3、在排序中教师思路不够清晰,三次课堂中排序部分都会出现一些混乱,教师事先应该自己准备再充分些。
第一次一课三研,与自己设想的真的差别特别大,在自己班级中实施的非常顺利的环节却在别的班级一团糟,自己本来设想好的情节在每个班级执教的结果都是不同的,这三次执教下来发现自己的经验真的还是好少,我的每次的预设都是根据自己班级的情况设,却没有想过执教是别的班级,他们班的情况会怎么样?这些都是我在执教过程中所没有考虑到了,不过有这样的经历也是不错的,让我有了更多的体验。
活动方案 篇6
活动目的:
为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。
活动时间:5月4日
活动地点:学校食堂二楼
具体过程:
5.4前夕氛围营造:
1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)
2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
活动准备:
1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;
5、党旗、团旗的准备;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。
5.4青年节团日活动议程:
一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》
四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;
2、由朱兴伟校长颁奖;
节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》
五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;
2、帮辅教师赠送礼物;
节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》
3、主持人随机采访、合影留恋;
4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书;
2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;
节目3:团员节目——音乐剧
节目4:党员节目——诗朗诵
八、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排:
参与人员:
团员名册(共计17名团员)
组 长:张莉(团支部书记)
副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)
成 员:所有团员教师
叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利平 张 俐 黄玉琴
流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳
具体分工:
张 莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写
黄 波:撰写主持人串词、节目主持
彭 苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况
周利平:撰写学校农民工子女的总体情况
赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书
陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作
流 畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)
黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)
廖丽佳:宣传展板的'内容的撰写(前言、后记)
张 瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)
叶明英:收集符合5.4主题的歌曲
曾清霞:协助舞台设计、会场布置
张 俐:协助舞台设计、会场布置
汤 艳:团员节目音乐剧的设计与排练
黄元叶:写获选优秀团员的奖状
童 莉:会标、宣传布幅、团旗的准备
周长明:音响设备的管理
刘 丽:舞台监督
活动方案 篇7
活动目的:
通过这次活动,让同学们认识普通话,学习普通话。了解普通话,知道了推广普通话的重要性。在今后的生活,知道不仅自己要说好普通话,还要积极推广普通话。
活动安排:
1.主持人:杨心怡,裴茂涵。
2.表演者:汤黄歆,何彩妮等。
活动过程:
主持人裴茂涵、杨心怡:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
裴:众所周知,本周是推普周,理所当然每个人都应该讲 一口标准的普通话! 裴:第13届全国推广普通话宣传周活动于今年的九月10日至16日在全国普遍开展,今年推普周的宣传主题是“规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文化传统”。
杨:我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,使用语言约80种,使用文字有30多种。其中,汉语就分为七大方言,每种方言又包括若干种次方言和土语。隔山话不通,隔河音不同的事很常见。言语不通对经济发展、人际交流造成若干不便。
裴:所以新中国成立不久国家就推广全国通用的普通话,并写入了《宪法》。几十年推普取得了很大成绩,但方言还存在,贻误工作,影响交流,甚至造成矛盾。因此,克服语言障碍、克服方言,推广普通话就成为现代化建设进程中一项十分重要的基础性社会工程。
杨:下面我们先请裴茂涵同学介绍一些有关普通话的小知识。
裴:我们大家都会讲普通话,那么究竟什么是普通话?有人说:“普通话等于北京话,会说北京话就会说普通话”,您认为这种想法对吗?下面有请 蔡情仪同学为大家回答一下。
杨:中国地域广阔、人口众多,有悠久的的历史和文化,自古以来就有方言分歧。古代的人是用什么语言交流的?他们有普通话吗?据说孔夫子有弟子三千,来自四面八方,那么孔夫子是用什么语言给他的弟子授课的呢?有请裴茂涵同学来介绍一下
裴:听了前面两位同学的介绍,我们了解汉民族共同语的历史和发展,那么现在推广普通话有什么重要意义呢?
杨:下面有请王雅璇同学上来表演一段绕口令:“石狮有十四只石狮”
裴:下面我们将进行下一轮:推广普通话知识问答竞赛,我们先请每个小组推选一名代表上来参加。题目非常简单,就在刚才四位同学介绍的推广普通话小知识里面。
杨:规则是提出问题后第一个举手的同学答题,对方答题时不能插嘴!答对一个题目,就加一面旗!
裴:第一道题:根据普通话的定义,你能说出普通话是以哪种语音为标准音的?北京方言。
杨:今年九月第三周的`全国推普周是第几届?12届。
裴:本届推普周的推广普通话大使是哪两位,你能说出其中一位吗?王小丫,王刚。
杨:好,下面进行选择题。
裴:自哪一年起,每年9月份第三周在全国各地开展推广普通话宣传周活动?
A.1997年 B. 1998年! C. 1999
杨:我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族,共有80种以上语言,约30种文字。这句话正确吗?
A.正确 ! B. 错误
裴:普通话就是北京话,比如可以说“她会说普通话”,也可以说成“她会说北京话”。这句话正确吗?
A.正确 B. 错误!
杨:90年代以来,国家更加重视中小学普及普通话工作,规定中小学必须做到各科教学和集体活动使用普通话,进而实现普通话成为校园语言。这句话正确吗?
A.正确 ! B. 错误
裴:汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。这句话正确吗?
A.正确! B. 错误
结束语:
裴:今天的主题班会马上就要结束了,通过这次活动,我们都知道了推广普通话的重要性。在我们今后的生活,不仅自己要说好普通话,还要积极推广普通话。
杨:是啊,大家都来推广普通话,全社会普及普通话,让大家开心沟通,讲诉成功。今天的主题班会“《我是中国娃,爱说普通话》”到此结束,谢谢大家。
活动方案 篇8
为帮助保险消费者树立理性消费观念,提高风险意识和自我保护能力,在今年315期间,XX人寿保险有限公司将特别策划、组织、开展“保险消费者权益保护活动周”系列宣传教育活动。
一、开展保险知识宣传。
为帮助保险消费者正确理解保险功能,有效保护保单权益,XX人寿将通过多种媒体平台向保险消费者讲解保险产品、保险服务的基本常识。全国各分支机构也将结合当地保险消费者需求组织开展“3.15”相关活动,通过现场接受保险消费者咨询和职场日常宣传等方式,强化保险消费者的.保险及法律专业知识,加深保险消费者对保险知识的了解。
二、零距离倾听客户心声。
XX人寿始终坚持保障“信、访、电、网”等各维权渠道畅通,随时接受广大保险消费者提出的宝贵意见和建议。各分支机构在“315”期间还专门安排“分支机构总经理接待日”。由分支机构负责人亲自接待来访保险消费者,认真听取保险消费者意见,对于保险消费者反映的问题及时给予答复解决。
三、配合推广“保险知识竞赛”。
该活动由中国保监会与《中国保险报》联合组织。活动集知识性、趣味性于一体。参加者不仅可以快速掌握保险知识要点,还可以参与奖品丰厚的抽奖活动。保险消费者和保险从业人员均可参加,只需关注中国保监会公众号“保监微课堂”,并于3月14日至18日期间参加线上答题,即可参与抽奖。
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