活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
一、活动宗旨:增强团队凝聚力、向心力,喜迎春节
二、活动原则:吃好、喝好、节俭(安全第一、活动第二)
三、活动时间:20xx-1-25 11:00——14:00
四、活动地点:大鸭梨烤鸭店顺义石园店
五、活动参加人员:X部长、X部长、X部长、X主任、X主任及转向室、制动室全体员工
六、活动流程:
1、领导致辞
2、为相聚一起举杯、为新春共同喝彩(领导宣布开酒)
3、就餐&自由交流
4、穿插游戏1
5、自由敬酒
6、穿插游戏2
7、就餐
8、穿插游戏3(幸运大抽奖)
9、为缘分干杯(领导宣布就餐结束)
10、集体合影留念
七、交通摆渡:
1、车辆拟从X项目部借面包车2辆、领导私家车3辆、员工私家车3辆
2、车辆驾乘:拟召集面包车司机2名、领导车返回代驾司机3名,
面包车司机负责组织同事分批、按序乘坐车辆往返;
八、注意事项:
1、活动全过程注意秩序、维护公司形象、保管好自己的随身物品;
2、驾驶车辆人员注意遵守交通规则,饮酒的同事请勿驾驶车辆;
3、活动结束后请勿着急离开,听组织人员安排分批、按序返回公司;
九、组织人员及分工:
统筹:XXX、XXX、XXX
协调:XXX、XXX
现场酒水、饭菜督办:XXX
游戏组织:XXX
摄影:XXX
驾驶员:XXX
活动方案 篇2
一、活动目的:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的'团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
二、活动时间:
活动建议时间在:
20xx年5月1日14:00—17:00;
三、活动形式:
卡拉ok歌唱比赛
四、活动地点:
公司大会议室
五、活动内容:
1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品 (14:00—14:30)
2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30—15:00)
3、歌唱比赛 (15:00—16:30)
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序:
4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始
七、活动组织机构:
(一)主办部门:综合办公室
(二)活动总指挥:xxx
(三)活动策划及主持人:xx
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品采购及综合支持:xxx
八、活动宣传:
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;
九、活动单位:xxx全体成员
十、奖项设置:
一等奖:1名 奖金500元 二等奖:2名 奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算:
(一)比赛奖金 :500+200×2=900元,纪念品预计400元
(二)饮料、瓜子、花生:400
(三)总计:1700元。
活动方案 篇3
活动主题:确立理想,坚定信念
活动班级:高二(10)班
活动时间:20xx年10月
活动目标:
1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动步骤:
1.让同学们收集名人立志的故事和名言警句并进行展示
三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)
志当存高远。(诸葛亮)
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)
青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)
有志者事竟成。(范晔)
2.收集学生积累的励志名言
3.引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗:找几名同学说一说自己的理想,让每个同学把自己的理想写在纸上,并叠好,准备一个精致的纸箱,把同学们的愿望放在里面并由班主任保管,一年后再打开,看看同学们的愿望实现了多少。
4.请同学们分别制定自己的目标,一个是近期的`,就是我们要考上什么大学。一个是远期的,也就是人生目标。
5.根据同学们所提供的信息,说出如何才能实现自己的理想与目标:
确立人生目标。
为实现目标打下坚实的基础。
不断总结。人每总结一次ψ陨砭突嵘仙一个新台阶。
检查目标是否过高Υ佣修正目标。
要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习
活动总结:
理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。
活动方案 篇4
为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:
一、演讲内容:
演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。
二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的'护理人员参赛。
三、报名方式:通过外网OA发至护理部——张阳邮箱。
四、报名日期:截止到4月20日17点。
五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段
1、初赛时间:4月28日上午九点 地点:电教室
2、决赛安排:通过初赛选拔十名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。
六、比赛要求
1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时五分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。
七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。
八、具体要求:
1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。
2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。
活动方案 篇5
活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程:
一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:
1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?
摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的.方法来判断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最
比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动。
活动方案 篇6
一、指导思想:
养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,养成教育是一个长期反复的教育过程。为了培养学生养成良好的日常行为习惯,巩固已有养成教育效果,进一步提高学校养成教育水平,形成特色,学校组织开展“养成教育深化月”活动,特制定如下活动方案。
二、活动目标:
从9月27日至10月31日,利用一个月的时间对学生的行走、文明礼仪及劳动(校内值日、家务劳动)等习惯进行进一步的教育和训练,引导学生树立良好的精神风貌,做到校风、校容、校纪有较大改观,进一步提高养成教育效果。整体思路是行有所依,严格督查,奖优促差。
三、组织机构:
养成教育工作由学校领导来指导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。
组长:z
副组长:z
组员:1——6年级各班班主任
四、活动内容:
结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及我校养成教育目标,本次“养成教育深化月”主要突出以下几个方面:
(一)狠抓“秩序”教育
井然有序的教育秩序是学生在校学习、活动、生活的有力保障。
1.早晨学生到校后保持教室的安静,可选择看书、值日、晨读等活动。不许在教室内喧哗、打闹。
2.所有班级必须按时上、下课,下课铃响后,除了值日生(最多4人)以外,其他学生都要到操场上进行课间活动。
3.上课铃响后,各班学生要在指定位置站队,要做到静、齐、快,然后按规定的'行走顺序走直线、拐直角、两人对齐依次走进教室。
4.教学楼内行走要轻声、排队、靠右侧。
5.中午时教学楼内要保持安静,就餐后送餐盘的学生要轻声、慢步、不跑跳。中午教室内只要有学生学习就要求有老师在。
6. 班主任老师要坚持跟班,监控学生表现,及时训练、纠正。
(二)落实“劳动”教育
养成良好的卫生习惯,进一步提高劳动技能,培养参与劳动的积极性。
【在校】
1.严禁学生在校乱画,乱扔垃圾等行为,见到垃圾能主动捡起,各班的垃圾装袋后扔到指定的大垃圾箱内。
2.按时打扫教室和分担区卫生。坚持每日四打扫:早晨、间操、中午和下午的大课间,保证校园时时、处处干净、整洁。
3.每周五中午为卫生大清扫时间,要物见本色。
4.每天放学时要摆好桌椅、处理好垃圾、脏水倒掉,地面无垃圾。
【在家】
1.有良好的卫生习惯,能自己整理房间。
2.能帮助家长做一些力所能及的家务,锻炼劳动技能,养成爱劳动的习惯。
(三)加强“礼仪”教育
关注学生文明礼仪习惯的培养,在已有成果的基础上引导每个学生早晨入校、下午放学和课间时,见到师长能采用敬礼、点头、问好等恰当的方式问候。与人交往要习惯使用“十字”文明用语(请、谢谢、你好、再见、对不起),不说粗话、脏话。人人争当举止文明、心态阳光的“阳光少年”。
五、实施步骤:
(一) 宣传阶段(9月23日)
在班主任层面召开“养成教育深化月”动员会议。之后,所有班主任围绕此次活动的要求对学生进行宣传教育,利用班级博客对家长进行宣传,形成家校合力。
(二)实施阶段(9月26日——10月31日)
1.班级层面:温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及我校养成教育标准(站队——静、快、齐;行走——排队、无声、靠右侧,走直线、拐直角、两人对齐),各班对照标准,查找不足,针对薄弱环节强化训练。
2.教师层面:以“深化月”为契机,创新班级管理,加强对学生养成教育的训练、指导,力求使班级学生的养成教育效果再上一个台阶。每周利用班会时间进行养成教育周小结,在总结中引导学生认识到什么是良好的行为习惯,什么是不良的行为习惯,哪些应该改正,哪些应该发扬,从思想上明确认识,在行动中认真落实。注重不同类型的学生要采取针对性措施,进行矫正培养,使每个学生在原有基础上有所提高。
3.学校层面:按照评分标准,学生处负责对各班养成教育效果进行细致的考评。具体考评措施如下:
◇每周主要抓一到两个年级(从六年级开始),从校长到学生处主任按楼层分工,节节课到所管楼层,重点关注所抓年段学生的行为习惯,检查、教育、纠错,力求短时间内提高养成教育效果。
◇每天不定期对学生养成习惯进行检查,并将检查情况纳入班级考评和班主任考核中。德育李校长和学生处主任随时监控每个年级学生的表现,发现纪律、卫生等问题在考核表中给予相应的扣分。“深化月”中,各班养成教育考评满分为100分,日常检查中出现一次问题扣1分,问题严重的增加分值。
◇每周公布各班养成教育扣分情况,下发到年组。
(三)总结表彰阶段(11月初)
1.“深化月”结束时每位班主任老师要结合自己在“深化月”中的教育举措及效果,上交一篇心得体会,通过交流,不断提高班主任的养成教育管理能力。
2.活动结束前,以班为单位上交“学生参与家务劳动成果反馈表”(上面有学校发出的倡议,粘贴学生做家务照片、家长反馈和学生感受)。
3.11月初,将“深化月”中对各班养成教育检查结果进行汇总,前十名获得“养成教育示范班”荣誉称号并颁发证书。
“养成教育深化月”检查评分标准
扣分项目及分值:
一、纪律方面
1.早晨学生到校后保持教室的安静,可选择看书、值日、晨读等活动。有学生在教室内喧哗、打闹的每人次-1分。
2.所有班级必须按时上、下课,不按时下课每次-2分,课间留人多的每次-1分。
3.课前站队静、齐、快,行走时走直线、拐直角、两人对齐依次走进教室。不按要求站队或行走,每次-2分。
4.教学楼内行走要轻声、排队、靠右侧,发现说话、跑跳的每人次-2分。
5.中午时教学楼内要保持安静,就餐后送餐盘的学生要轻声、慢步、不跑跳,发现喧哗或跑跳的每人次-2分。
6.班主任老师要坚持跟班,监控学生表现,如发现学生不按要求站队、行走且班主任没有跟班的每次-2分。
7.到教学楼门前和幼儿活动区玩耍,故意上塑胶粒堆的每次每人-2分。
(二)卫生方面
1.学生在校乱画,乱扔垃圾的,每人次-3分;
2.班级的垃圾不装袋或没有扔到指定的大垃圾箱内的一次-2分。
3.不按时打扫教室和分担区卫生的每次-2分。
4.每周五中午为卫生大清扫时间,要物见本色。不按要求彻底打扫卫生的每次-2分。
5.每天放学时要摆好桌椅、处理好垃圾、脏水倒掉,地面无垃圾。一次不合格的-1分。
(三)礼仪
1.说粗话、脏话的每人次-2分。
2.对师长、值周学生无理的每人次-2分。
加分项目及分值:
1.见到垃圾能主动捡起的每次加1分。
2.拾金不昧的每次加1分。
3.见到不良现象主动举报或制止的每次加2分。
活动方案 篇7
1.全情市场状况:婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影企业攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。
2. 竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度,而且本企业致命度及形象还未完全树立。
3. 消费者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。
swot分析
☆ 优势分析:
1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。
2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。
3. 价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。
4. 各大摄影楼企业推出过较多促销优惠活动,但是并没有本企业的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。
☆ 劣势分析:
1. 同档次的.产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)
2. 消费者对新活动了解不多,很难深入人心。
3. 人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。
☆ 机会点:
1. 新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。
2. 促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。
☆ 威胁:
1. 在五一市场活动中,其他竞争企业肯定也有新的活动的推出,对企业活动造成一定程度威胁。
2. 该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。
促销目标:
占领九江市场
策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划
让消费者尽快了解活动
提高企业知名度,能够深入到九江的各家各户,达到一定的认知量
让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天的忠诚消费者
提高销售量
目标消费群分析:
▲ 重点目标消费群:
新婚夫妻及20~~30人群
▲ 辅助目标消费群:
希望留念补照的中老年夫妇及儿童。
▲ 目标消费群特点:
1. 有一定的经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高,具有开放心潮思想。
2. 注重生活情趣,享受快乐。
3. 追求时尚及品牌服务。
促销时间:
时间 目标 策略 活动 备注
宣传期:XX.05.01--05.03 让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动 在各大超市发放宣传单,各档期促销活动报纸宣传 推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,街边发送宣传页,悬挂大型展示牌。
活动期:XX05.01—05。31 让大多数消费者接受此产品,既而对此产品产生浓厚的兴趣 利益诱惑,实惠浪漫,宣传起推动作用。 发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动
成熟期:XX05.06—05。31 让大多数消费者信赖本企业,成为忠诚的影楼消费者 强化品牌形象 做好报纸电视广播广告,树立品牌,良善服务。
促销范围:
目标范围:九江市地区
范围计划:在五一期间得到消费者认同,奠定消费基础。
促销主题
活动主题:温馨送五一 (浪漫新婚)有好礼
活动业务:婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。
活动方式 :设置“浪漫 ”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。
活动方案 篇8
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的:
进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象:初一年级全体学生
三、活动时间:20xx年12月2日(星期四)下午
四、活动地点:山东博物馆
五、活动行驶路线:山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)
六、活动前准备工作:
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;
2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;
3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责;
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;
七、活动安排:
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求:
1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;
2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;
3、学生一律穿校服,穿戴整洁;
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;
6、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍;
7、爱护环境,不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案:
1、班主任要加强学生安全方面的教育,增强安全意识,强化学生的.组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;
4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;
5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;
6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;
7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;
8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患;
9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。
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