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学期教学总结

时间:2022-10-21 19:43:33 教学总结 我要投稿

【实用】学期教学总结4篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的学期教学总结4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学期教学总结4篇

学期教学总结 篇1

  很多老师都说“教师要感染学生,首先要感动自己,只有淋漓尽致地发挥自己的情感,才有感人的魅力。”本学期我担任学前一班拼音、数学、写字以及美工教学。在这一学期里,我重视每一学科孩子的兴趣培养。下面我把美工这一学科简单小结:

  美工--美术和手工。孩子们在这个年龄,都非常喜欢这两门课程,我会抓住孩子们的这一特点,认真寻找教材,来展开活动。我愿意带动学生的情绪来产生共鸣,我觉得老师的投入就像一面镜子,很快就折射到学生的身上,孩子们也很快跟上我的情感节奏。

  “快乐”是人类最重要的情绪之一,我觉得现在的孩子在情感方面似乎有点麻木,虽然不是所有的孩子。我想把“快乐”贯穿在每堂课,喜欢小动物是幼儿的'天性,学前班的小朋友,他们正是快乐的年龄,美术课的学习也应该是轻松快乐的,而且美术学科是比较具有包容性的,可以把各种艺术的表现元素融合到课堂,充分激发学生的天性和童真。美术课上,我会把“环保”贯穿在课堂,希望孩子们能从小养成环保意识,每堂课我都从课堂导入,到趣味表演、欣赏和探索、学习与尝试、环保教育、合作与表现、展示与评价,各个环节衔接紧凑,在学具准备上也比较充分,所以,美术课,成了幼儿很期待的课程

  手工课,孩子们对它的热情更高。从材料准备,到精心讲解,再到评价收藏,已经形成了我独有的一套方式。孩子们分别学会了拼、贴 、剪、 二次利用等方法来制作作品。我不会忽视评价的环节,我会要想办法帮助学生学会去欣赏和评价美术作品,之后再把作品讲给同桌的小朋友或老师听一听,在评价时,给出一定的评价标准和一些形容的词语,让学生进行选择,这样既降低难度又丰富了学生的评价内容;在评价作品时要培养学生使用美术性词汇的习惯。

  下学期,我将以幼儿的兴趣为出发点,为孩子做更好的‘服务’。

学期教学总结 篇2

  随着期末考试的结束,本学期的教学工作也步入尾声。本学期的各项工作都取得了一定的成绩,当然也还存在一定的不足。现将本学期的工作总结如下,以为今后的工作提供借鉴和参照。

  一、思想政治

  工作继续搞好思想政治学习,认真学习理论知识和《教师法》、《教育法》及“泰安市教师十不准”,提高自身的政治素养和法律意识。坚持依法执教,廉洁从教。

  二、教学工作

  (一)、英语教学工作本学期我担任了六年级一班的英语教学工作。六年级英语要求学生能够保持对英语的学习兴趣,并能用简单的英语表达自己的意思,能够看图说话,简单的写作。

  1、根据我班学生的身心素质和学科水平,以及新课标要求,学期初,我让学生自定目标,自我加压,让学生在自己身边找榜样,结对子。在平时的学习中,相互帮助,相互合作,以优带后,共同进步。使其增强了竞争意识与合作学习的能力,同时也激发了学生学习英语的兴趣。

  2、由于六年级的学生已经有了一定的自觉性和自我管理能力,本学期我取消了“英语天天读”中的签字制度,改为“课文录音”。让学生通过大量的练习后,把自己觉得能够读或背诵得熟练的或教师指定的课文录音,增强了其对英语学习的`自信心和兴趣。大部分学生能够坚持每天读英语,已经养成了良好的学习习惯,口语水平也有所提高。但也有一部分学生没能坚持下来,缺乏必要的监督。

  3、当然也还存在一些不足之处:

  ①对学生估计不足,或考虑不周。我在平时的训练中,只注意了大方面的情况,没能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是六年级的学生了,有能力自己解决问题,而忽视了对学生的出错的问题及时纠正。只强调了学生的优势,忽略的其薄弱方面的及时补差。

  ②对学生自觉性过于自信,没有盯上靠上。在平时的教学过程中,我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养,对他们抱有过高的估计和评价,因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查。

  ③由于本学期我所担任的少先队内的工作较繁杂,经常是该找学生补差的时候因没有时间而错过,致使学生们认为英语老师不厉害不用管,导致其对英语学习不够重视,自己在学生中的威信也有所降低,对学生所犯的错误也不能及时地给予纠正。

  ④对待优生的帮扶不利。本学期,由于主客观因素,我对班内的10余名待优生的辅导没能落到实处。一个是我对他们缺乏足够的耐心,一个是时间没能靠上。我有时间的时候他们没时间,他们有时间时我有其他工作要做,错过了最佳帮教时机。

  (二)、美术教学工作本学期我仍然担任三(1,2)的美术教学工作。教学中我始终坚持以学生为主,少教条多指导练习的原则,让学生在练习中自己体会所学知识,避免了枯燥的课堂讲授。

  1、欣赏课上,以学生为主,教给他们欣赏的方法后让他们自己去“欣赏”体会,只给他们提一些建议。让学生进行讨论,交流思想和感受,以达到共同学习的目的。

  2、手工课上,让学生自己多动手,并互相帮助,学会合作学习,并采取物质与精神奖励并行的办法鼓励他们自己动脑,创作与教师示范的不一样的作品。

  3、绘画课上,最多只讲10分钟,多给学生练习的机会。采用命题与自由创作并存的方式让学生体会绘画技巧,并指导他们多从生活中发现美,创造美,以达到学以致用的目的。

  通过本学期的学习,学生的动手能力和绘画能力都有所提高,对美术也都产生进一步的学习兴趣。但是对美术理论知识的讲授不是很多,学生还缺乏系统的理论知识。

  总之,在本学期的教学工作中,我能够紧紧围绕新课改的要求,贯彻落实新课标,以学生为主体,以人为本开展各项工作,效果也还不错。在今后的工作中,要戒骄戒躁,扬长避短,争取更上一层楼。

学期教学总结 篇3

  20xx年即将结束,我的工作此时也接近了尾声。回头想想,真有些酸甜苦辣。

  本学期我担任七年级的英语教学工作。从头开始,真有些兴奋。我怀揣着份梦想告诉自己要加油努力,因为只有成绩才能证明自己。于是,我开始了认认真真、兢兢业业的工作。真诚的对待每一位同学,仔细的批改每一本作业,精心的上好每一节课。和同学们一同度过了上百个日日夜夜。我感触良多。

  90后的孩子们在发生着翻天覆地的变化,这是我最直接的感受。活泼、开朗、自信、张扬已成为他们的代名词,目空一切,无视纪律,亲情淡漠等表现也越来越明显。以上总总说明教师肩上的担子也越来越重了。下面就我在英语教学中是如何对待和改善这些现象的谈谈一点体会。

  一、经验总结

  一个学期下来,我总结了几点可行性措施:

  1、首先做到尊重他们,信守承诺。同学们自尊心强,普遍表现为心理脆弱,喜欢表扬。所以教师理应做到善于挖掘他们的优点,帮他们树立信心,建立互信互助的师生关系。而且说出的话要算数,用自身的人格魅力去打动他们。

  2、恩威并重。所谓“严师出高徒”一味的批评或表扬只会让学生们偏离正确的轨道,形成错误的价值取向。所以教师应把握好一个度,既让同学们感到亲切又让他们听老师的话。

  3、随时随地的渗透德育教育。现在的学生们都被家长们宠坏了,失去了尊老爱幼、孝敬父母、团结同学的传统美德。所以要从根本上提高学生的素质,就要从德育下手,严抓,狠抓,不丢弃,不放弃。一个人有了美德,还能被别人讨厌吗?

  二、教育教学

  这学期的`重要事情很多。校园建设,迎接标准化验收,在一定程度上会对教育教学有冲击作用。但是经过全体教师的共同努力,也圆满的完成了任务。由于班班上了多媒体,对我们的教育教学工作起到了积极地促进作用。我较好的利用了7139教育网上的免费课件为同学们学习英语创造了良好的条件。也使我们的教学进度得到了提升。

  在紧张的教学之余,我也非常注重对学生综合能力的培养.为了提高同学们的听力能力和表演能力,我为他们播放了很多英文原声动画和大片。同学们也通过这种平台了解了世界,增长了见识,培养了兴趣。

  在课堂教学方面,我力求创造一个个学习兴奋点,集中他们的注意力,高质量的完成教学任务。苦思冥想中,我创设了一个又一个的学习任务,组织了一次又一次的游戏活动,把学生们带到了我为他们营造的英语世界,随心所欲。

  三、有待改进的地方

  本学期在教育教学方面虽取得了一些成绩,但还有一些需要改进的地方。比如说我的口语习惯。在课堂教学中,讲到忘情处我会不自觉的溜出一两句母语,这让我很是头疼,多年来的说话习惯怎能一时半刻就改得了?不过我会尽力。

  对不按时完成作业的同学过于心慈手软。为了赶进度、不耽误同学们上其它的课,也就在一定程度上减轻了监督力度,这就造成了同学们放任的恶习,下学期我将在这方面重点下功夫。

  德育渗透工作要常抓不懈,这不仅仅是班主任的事,也是科任的主要工作。只有德育工作真正的落到实处,其它工作才能有条不稳的进行。虽然本学期我也结合教材内容做了一些德育工作,但还不够,下学期争取做到每节课都渗透德育教育。

  虽然我对工作的态度十分认真,教育教学也按部就班,自己下的功夫也多,但总收不到良好的结果?我很苦恼,我想是方法存在一些偏差,我会利用假期时间好好思考接下来的工作将如何开展,工作方法将如何改进。

  四、努力的方向

  作为教师,不断地学习,不断的进步是必不可少的。我也会坚持学习,不断地提高自己、完善自己。作为年轻教师,更要对自己要求严格,克服一切困难,勇往直前。在学习上,起到带头作用,同时也为学生们树立好榜样。20xx年马上就要到了,我也对未来的一年充满了希望,新的一年新的开始,我会收拾好心情,信心百倍的向前走,自信、勇毅、果敢、无畏。<1><2>

学期教学总结 篇4

  转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

  一、加强学习,树立形象

  教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

  在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的.知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

  三、用心工作,不断进取

  在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。

  四、认识不足,努力进步

  “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

  有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。