热闹的马路大班社会教案

时间：2022-09-11 03:44:02 教案我要投稿

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热闹的马路大班社会教案

　　作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的热闹的马路大班社会教案，希望能够帮助到大家。

热闹的马路大班社会教案

热闹的马路大班社会教案1

　　活动目标：

　　1、尝试将路边常见的物体贴在相应的地方。

　　2、愿意关注马路边的事物，能在集体面前表述。

　　活动准备：

　　幼儿操作材料

　　活动过程：

　　一、说一说：马路边

　　1、看一看，马路边上有些什么?你是怎么从哪里看出来的?

　　马路的上面有一所学校(学校里有红旗)

　　马路的右上方是一个小区

　　马路的左下方是一个公园(公园里有各种各样的树木，还有亭子)

　　马路的右下方是高架(高架上有各种各样的`车子)

　　2、马路的周围有这么多的设施呀!

　　二、看一看：各种标志与建筑

　　1、你认识这些东西吗?它们应该出现在哪里?

　　斑马线---马路的中间

　　自行车、摩托车---马路右边

　　树、垃圾筒、路灯---马路的两边

　　公交汽车、卡车、小轿车、红绿灯---马路上

　　行人---斑马线上

　　2、说说它们的作用。

　　三、做一做：热闹的马路

　　1、我们一起把这些标志和建筑贴在相应的学校、公园、高架桥、小区里，让这条马路变的热闹起来。

　　2、轻轻的沿着纸的边边一点点撕下来，按照取下的图片贴在相应的背景中。粘贴时沿着纸的虚线往后折一折，在灰色的地方涂上适量的胶水。

　　3、说一说你为什么这样贴呢?

　　4、马路边上还会有什么?你看到过什么?你能试着画出来吗?

　　5、幼儿各自介绍热闹的马路。

热闹的马路大班社会教案2

　　活动时间：5月17号

　　活动地点：幼儿园——巨能——幼儿园

　　参加人员：小班三个班的宝宝和教师，另加保安

　　每班2位教师，班主任负责带队组织活动，配班老师和保安负责协助。

　　活动目标：

　　1、知道马路上的常见的几种车辆，认识红绿灯和交通警察。

　　2、通过教师带幼儿亲自到马路上参观，了解常见车辆的功用和红绿灯的作用。

　　3、参观马路，注意安全，不离开大家。

　　活动准备：

　　1、选择并确定观察的地点。

　　2、安全教育

　　3、幼儿每人自带遮阳帽

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、简单安全教育

　　（1）排好队，跟上前面小朋友，不在马路上乱跑。

　　（2）激发幼儿的.兴趣，教师用简短的语言提出观察的内容：看看马路是什么样子的？马路上有什么？

　　二、基本部分

　　1、观察马路

　　仔细观察马路上的物品：站台、指路牌、标志牌、车等

　　教师边走边给幼儿进行讲解。

　　三、结束部分

　　1、回教室交流总结

　　2、幼儿将自己看到的画下来，布置主题墙中的一个版块《马路两边有些啥》。

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