《古老的石拱桥》小班艺术活动教案

《古老的石拱桥》小班艺术活动教案

　　在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《古老的石拱桥》小班艺术活动教案，希望能够帮助到大家。

　　一、活动内容：

　　艺术活动《古老的石拱桥》（绘画）

　　二、活动目标：

　　1、初步了解石拱桥的结构与造型，知道石拱桥的不同类型；

　　2、愿意参与活动、尝试创作不同造型的桥；

　　三、活动准备：

　　1、经验准备：幼儿观察过生活中的桥，知道桥的作用，了解世界名桥；有用土塑型、吹塑纸版画、环保材料创作及水粉绘画经验；

　　2、物质准备：

　　（1）陶土组材料——陶土、泥工板、泥工刀、刻刀。

　　（2）环保组材料—一小纸盒、泡沫胶、海绵泡等多种废旧材料。

　　（3）水粉组材料——水粉纸，白、蓝、灰、绿、黑等多种颜料、排笔。

　　3、材料配套：数字资源《石拱桥》，亲子手册《石拱桥》。

　　四、活动过程：

　　（一）分享交流，激发兴趣。

　　师：你们平常看到的桥是什么样子的？

　　（二）欣赏图片，了解石拱桥。

　　1、播放数字资源《石拱桥》，引导幼儿观察石拱桥的桥洞、桥身的不同之处。

　　2、提问：这些石拱桥有什么特别的地方？

　　（三）分组创作，体验乐趣。

　　师：你们想设计什么样的石拱桥？用什么材料做？

　　1、介绍陶土组、版画组、环保组、水粉组的不同材料。

　　2、提出要求：

　　（1）陶土组、环保组注意桥梁的弧形与桥洞的制作；

　　（2）版画组、水粉组创作时保持整洁；

　　3、幼儿按兴趣自由选择材料。

　　（四）展示作品，欣赏评价。

　　活动延伸：

　　1、生活活动：在日常生活中观察桥，了解桥的造型、用途等。

　　2、领域渗透：结合科学区小实验，探索什么样结构的桥梁受重更多。

　　3、家园共育：请家长利用亲子手册《石拱桥》，和孩子一起说说石拱桥的造型、结构等。

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