当前位置:范文网>教学资料>教案>中班科学活动认识水资源教案

中班科学活动认识水资源教案

时间:2023-02-27 16:02:46 教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班科学活动认识水资源教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的中班科学活动认识水资源教案,希望能够帮助到大家。

中班科学活动认识水资源教案

  活动目标:

  1、了解水对人类的重要性,初步具有保护水源、节约用水的意识。

  2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动准备:

  地球仪,纯净水、豆浆、醋、盐水、脏水各一杯。

  活动过程:

  1、引入话题:我们先来猜一个谜语,老师先不把这个东西所有的谜面讲出来,我们小朋友最能干了,看看能不能很快猜出来。这个东西很能干,我们拿把刀去切他,可是切不断!是什么?(幼儿猜不出来的话,再提供其他提示)这个东西还有一个本领,你要他变成什么形状,他就能变成什么形状!他干净的时候没有颜色,没有味道。我们每天都要喝他,用到他等等。

  2、出示地球仪问幼儿,地球上什么颜色的面积最大?蓝色的代表什么?告诉幼儿,蓝色代表海洋,黄色代表陆地,剩下的白色代表我们直接能用的淡水资源。问幼儿淡水资源多吗?怎么看出来的?地球上最多的是什么?告诉幼儿虽然海洋很多。但是我们不能直接利用海水。

  3、出示纯净水、脏水各一杯,问问幼儿两杯水的区别。请每个幼儿都要看一看,说一说。

  4、提问:水有什么用?(向幼儿介绍水的用途,如:幼儿日常生活中接触到的水能洗衣,做饭,饮用,水还能发电,使幼儿能看电视,使用电冰箱,空调等等。)

  5、提问:水是怎么变脏的?脏水能用吗?组织幼儿以小组形式自由讨论,小朋友应该怎样做?小朋友家里有什么保护水资源、节约用水的好办法?

  6、小结:小朋友知道水有很多用途,对我们的重要性,如果水资源被污染了,我们没有水用会很惨,那么请小朋友从现在开始就要保护水资源、节约用水,还要把我们想到的好办法告诉爸爸妈妈,大家一起节约用水,保护水资源。

【中班科学活动认识水资源教案】相关文章:

《认识梯形》中班科学教案09-24

中班科学教案:认识蚂蚁10-02

中班科学认识梯形教案01-01

认识头发中班科学教案反思09-29

中班科学教案《认识不同的汽车》含反思09-26

中班科学公开课教案《认识单双数》12-26

幼儿园科学活动《认识空气》大班教案01-04

中班科学活动教案《花猫钓鱼》09-23

中班科学活动教案:运水10-06

中班科学活动教案《吹泡泡》01-27