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圈圈一物多练中班体能运动主题教案

时间:2023-02-25 02:19:56 教案 我要投稿
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圈圈一物多练中班体能运动主题教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的圈圈一物多练中班体能运动主题教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

圈圈一物多练中班体能运动主题教案

  设计思考"圈"是幼儿比较喜欢的一种体育运动器材。户外体育活动幼儿玩圈时,教师常常会听到一些小朋友自豪地说:"老师,我会很多种玩圈的方法。"于是我的一物多练的"运动圈圈"体育活动设计构想就产生了。本活动利用圈的特点,鼓励幼儿探索、掌握用圈来锻炼身体的各种方法,发展幼儿基本动作,促进幼儿各基本动作的协调性和灵敏性。

  目的要求

  1、探索用圈来锻炼身体的方法,如跑、跳、钻、投、走等。

  2、发展动作的协调性、灵敏性,培养运动中的合作能力。

  教学重点合作用圈进行蹲步走的锻炼。

  活动准备

  人手各一圈,每人两根长彩色布条,录音机,音乐光盘。

  活动过程

  一、准备部分

  1、游戏:超级变变变。

  教师:我这里有一个圈圈,它可不是一个普通的圈圈。它可以变出很好玩的东西,我们叫它"神奇圈圈"。现在让我们一起用圈圈来玩一个"超级变变变"的游戏。

  2、幼儿和教师一起用圈圈摆成运动场做运动,活动身体各部位。

  3、创意"圈圈来锻炼"。

  (1)教师:小朋友们,圈有很多玩法,今天我们要用圈来锻炼身体,看看谁的锻炼方法好而且多。

  (2)幼儿分散在场地中独自或结伴尝试用圈进行各种运动,如跳、掷、抛、滚、套物、钻、大步跨圈等。

  (3)教师观察指导,称赞好的锻炼方法,鼓励幼儿提出更多的想法,提醒幼儿注意安全。

  4、幼儿交流展示圈圈的玩法。

  (1)教师:大家想出了圈圈的很多玩法,有几个小朋友用圈进行锻炼身体的方法很好,我请他们来给大家展示一下。

  (2)分别请几个小朋友把具有锻炼性的玩法展示给大家看看,教师进行动作要点讲解。

  (3)在教师的带领下,全体幼儿一起跳圈、大步跨圈、钻圈、抛圈等锻炼。

  5、合作游戏:赛龙舟。

  (1)教师指导幼儿将红布条缠在左脚,白布条缠在右脚。

  (2)幼儿分成多个小组,将圈套在腰部。各组幼儿依次抓住前一幼儿腰部的圈,听口令统一迈左、右脚,有节奏地走。

  (3)幼儿分成两大组,互相握圈成长龙状,听口令协调一致的迈左、右脚进行半蹲、全蹲移步走的锻炼。

  6、游戏:我们去散布。

  用深呼吸的方法进行上肢、腰腹、下肢等身体部位的放松活动。

  7、教师总结活动,师生一起收体育器材离开运动场地。

  教学建议在幼儿用圈进行创意身体锻炼的环节,教师要鼓励、启发幼儿想出有锻炼价值的动作、运动:给予幼儿探索的时间不能过长,以免拖沓、散漫;要求幼儿合作"赛龙舟"时可以先两人或四人组合,再四个小组组合,最后两个大组组合,让幼儿有机会熟练掌握协调一致的运动节奏;在进行蹲着走的环节时,要重点指导幼儿,要求他们移动脚步时,一定要按教师的信号协调一致地"左脚、右脚,左脚、右脚……"地移动脚步。

  活动反思:

  幼儿园体育活动则是促进幼儿身体素质发展的重要手段之一,“纲要”中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动,是完成幼儿体育任务,培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。

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