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《喜洋洋糖果店》教案

时间:2023-02-14 23:40:29 教案 我要投稿
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《喜洋洋糖果店》教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的《喜洋洋糖果店》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《喜洋洋糖果店》教案

  【活动目标】

  1、发展幼儿的小肌肉群,提高幼儿的动手能力。

  2、培养幼儿喜欢包糖果的欲望,感受包糖。

  3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  【活动准备】

  1、各种颜色、各种纸质的"糖果纸"若干;纸团、橡皮泥、绳子、吸管若干

  2、事先准备好一盘糖果,用手巾盖着。

  【活动过程】

  (一)引出课题

  1、电话铃响:"喂!您好!是山羊妈妈呀,哦!好的,我一定帮忙。"原来是山羊妈妈开了一个糖果店,它店里的糖果卖完了,要我们小朋友帮忙做一些糖果,送去给山羊妈妈。你们愿意帮助它吗?

  2、引导幼儿观察各种各样的糖果包装。

  (二)尝试操作

  1、"老师这儿有一些糖纸、糖果、绳子、吸管,现在请你们用自己喜欢的方法把糖果包装起来,谁先来试试看?"请一至二位幼儿示范,其余小朋友仔细看,他们是怎么包的?小朋友,他是怎么包的?"(把糖果用吸管穿起来,再用糖纸包起来,就是一颗棒棒糖了。)"还有谁包得和他不一样?试试看。"(请另一幼儿示范)小朋友,他又是怎么包的呢?"(把糖果放在糖纸的中间,然后在上面用绳子一拧,就像一颗扎了辫子一样。)

  2、现在让我们一起帮助山羊妈妈吧!(幼儿进入糖果店)

  (三)结束活动电话铃再次响起,"山羊妈妈,糖果包好了,我们这就给您送去!"10:05-10:15盥洗

  【活动要求】

  1、盥洗时不拥挤。

  2、学习掌握洗手、洗脸的一定顺序。

  【教学反思】

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

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