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圆的和方的教案

时间:2022-10-07 01:23:45 教案 我要投稿
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圆的和方的教案

  作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的圆的和方的教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圆的和方的教案

圆的和方的教案1

  活动目标

  1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。

  2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

  活动准备

  1、趣味练习:找相同的形状1-18,1-19

  2、各种圆形和方形的物品。

  活动过程

  一、出示自制的.圆形蛋糕和方形蛋糕。

  1、小狗要过生日,朋友们送来了两个蛋糕。

  2、你们知道这是什么形状的蛋糕吗? (圆蛋糕、方蛋糕)

  它们有什么不同?

  二、出示玩具汽车

  1、引导幼儿观察,汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?

  2、讨论:汽车的车轮为什么是圆的?

  三、寻找活动室中像车轮一样可以滚动的东西。

  (茶叶罐、饮料瓶等)

  四、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的,哪些东西是方的。

  五、趣味练习: 寻找相同的形状

  活动延伸

  带幼儿到室外找一找、说一说圆的和方的物品。

圆的和方的教案2

  目标1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

  准备1、一辆较大的汽车玩具,自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。2、活动室的四周摆放各种圆形和方形的`物品。

  过程1、出示自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。——小狗要过生日,朋友们送来了两个蛋糕。你们知道这是什么形状的蛋糕吗? (圆蛋糕、方蛋糕)它们有什么不同?2、出示玩具汽车,引导幼儿观察。汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?——讨论:汽车的车轮为什么是圆的?3、寻找活动室中像车轮一样可以滚动的东西。(茶叶罐、饮料瓶等)4、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的,哪些东西是方的。

  建议平时教师可以带幼儿到室外找一找、说一说圆的和方的物品

圆的和方的教案3

  活动目标

  1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。

  2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

  活动准备

  1、趣味练习—找相同形状[1—17][1—18]

  2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。

  活动过程

  1、出示玩具汽车,引导幼儿观察。

  教师:小朋友看这是什么?你喜欢汽车吗?

  那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?

  讨论:汽车的车轮为什么是圆的?

  2、趣味练习—找相同的`形状

  引导幼儿观察图片

  (1)你认识图片上这些东西吗?

  缸子,饼干,西瓜,汉堡,表,三角铁。

  (2)你们知道这都是什么形状的吗?

  饼干是什么形状的?

  汉堡市什么形状的?

  它们有什么不同?

  3、趣味练习—找相同的形状

  引导幼儿观察图片

  (1)请你找一找,图片上有什么是圆形的?

  (球,西瓜,橘子,车轮。)

  (2)找一找图片上有方形的东西吗?

  (本子)

  4、请幼儿寻找活动室,什么东西是圆形的?什么东西是方形的?

  (幼儿自由寻找)

  5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的,哪些东西是方的。

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