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生产实习报告

时间:2023-02-20 11:58:37 实习报告 我要投稿

生产实习报告三篇

  在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的生产实习报告4篇,希望能够帮助到大家。

生产实习报告三篇

生产实习报告 篇1

  在为期一个多月的实习中,刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每一天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,应对着众多陌生的管理技术人员,首先思考着如何给单位留下好印象,毕竟在那里我代表着学生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,但是问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g—101钢筋规范,在上面学习了十分实用的读图知识,对配筋图有了必须的了解。

  在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展潜力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是十分关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵透过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣十分重要,能够预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,务必反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经

  过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的`间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好贴合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须贴合相关规范规定。

  尽管天气十分炎热,我还是一向坚持每一天在现场待很长时间,因为我感觉在施工操作面能够学到更多的实用知识,为自己今后的工作奠定必须的基础我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益,毕竟这是真正好处上的第一次作为现场施工管理人员参与实际建设活动,此次生产实习的好处会在我今后的知识学习和实际工作中不断地体现出来。一点一滴的温暖在心田——同事之间的关照一个里,时间不算长、也不算短,却让我拥有了无数位同事和领导的关心和关照。首先是刘工。作为我的上司,在生活上,他深深体会到新来的学生困难,经常鼓励我要学会独立生活、克服当前的困难,还常常安慰我们好好工作。在工作上,我觉得他是一个工作挺认真的、很有职责心的领导;同时他还经常耐心地指导我们如何去对待工作,就应怎样工作。一个月来,我的每一步成长都离不开领导们的教导和关心。其次是部门同事的细心关照,他们对我的成长同样是起到举足轻重的作用。总之,这些日子,每位同事和同对我都能尽心尽力地指导和帮忙,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。同样对带领指导我们认识实习的老师表示真挚的谢意。我不会辜负他们的教导和期望,在未来的学习和工作。我毕业后

  的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作上来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。炎炎烈日的施工现场不仅仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在工地上我学到的不只是施工技术方面的科学知识,同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识。在实习期间经历了好多事,也处理过好多问题,想过,看过,做过,高兴过,也沮丧过,百感交加。

  这段实习也让我变得更喜欢思考,我想自己的潜力,努力确实重要,但把握好人生的方向标,也许才能成就一世的成功。实习是一个开始,也是一个舞台。他让我磨练自己在社会的生存潜力,也让我学会了做人一些小技巧。

  以前真的是没有时间来感慨,而此刻只要一个人静静的坐下来,感慨就像蚂蚁一样的爬上身来。曾记得在身边的一个朋友对,说过一句话,有许多人此刻看到别人的成功很羡慕,就想入非非的觉得成功离自己不远。其实你没有看到他们成功背后的辛酸。

  以前看着马路上的大奔、宝马就对那些捂着普桑、齐瑞方向盘的人产生不屑“没钱就不要买。买着现世”,殊不知他们的背后有过多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐着的几个是20几岁的毛头小子,都是一些饱经沧桑的老人,虽然他们保养很好,可看得出他们奋斗了几十年,几十年的背后又是什么样的过程呢,汗、血

  经过最近一个月的实习我明白了一些似简单实则深奥的道理。我只是觉得自己一步步向现实靠近,慢慢的我明白了开大奔的人以前也是开普桑的,开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的,也是经历了一场又一场考试的,也是先找工作然后再工作然后……

  我不大肯定这是在“颓废”还是在“退一步海阔天空”。在我不大愿意来想这些事情,我想的更多的是自己的目标。因为我怕哪一天我没有了目标,我明白失去了目标才是最可怕最可悲的。我会努力的记着这一切。我认为这是有必要和对的。

  以前在一部电视剧中听过这样一句话:“你的失败在于你渴望成功而急功近利”才让我忽然间醒悟理想和现实之间有距离。有很长的距离,有这种距离不是你坐在房间里上上网玩玩游戏就过去了。是需要自己的血与汗,孤独与压力甚至牺牲自己的感情来拉近的。想得到某些东西必然会失去某些东西!人生短暂就看你需要哪一样了。这或许是人生观与价值观的去向吧。

  我想我的下个学习的目标已经确定,当然我不得不放下许多悠闲快乐的日子,在痛苦中寻找快乐也许正成为一个现代人的本能,快乐能够在痛苦中寻找,但悠闲也许只有在退休以后才能找到。

生产实习报告 篇2

  实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。那么安工大生产实习报告有哪些?大家不妨来看看小编推送的安工大生产实习报告,希望给大家带来帮助!

  一、 前言

  1、 实习目的

  生产实习是工业工程专业教学计划规定的理论联系实际的实践教学环节之一。其目的是将所学的专业理论综合知识应用到实际生产系统的设计、运营和控制中去,使学生在实践中进一步理解、巩固所学理论知识,培养其在实际生产过程中发现、分析和解决问题等的能力,进一步提高其专业素养和综合素质,同时也为后续专业课程积累感性认识。

  2、 实习要求

  1. 运用所学IE知识对相关系统及其作业流程进行调查、分析和改进,深入了解IE理论和技术在典型作业系统中的实际应用情况,深化理解IE对现代生产系统的重要性。

  2. 应用基础IE的方法,对现有(或拟定)的工作方法进行系统的记录和严格的考查,找出更加便捷有效的工作方法;通过调查研究,分析无效时间及其产生的原因。

  3. 应用所学设施规划的知识和方法,对企业生产流程进行分析,并就工厂(车间)布局的改善提出一些合理化建议。

  4.了解并熟悉现代生产系统的典型设备、生产流程、管理及控制方法,熟悉生产系统设计、生产计划与控制、质量管理等的基本概念和方法,进一步巩固IE观念和意识。

  3、 纪律要求

  学生在实习过程中要听从实习教师的指导,服从统一安排,严格遵守实习单位的规章制度和纪律要求,特别要遵守实习场所的安全生产操作规程。实习过程中,要时刻坚持“安全第一”的思想。

  1)要保持作业场地的.整齐与清洁。进入实习车间或实验室时,务必搞好个人卫生,不得将废弃物带入室内,不准抽烟、随地吐痰、乱抛纸屑杂物;

  2)进生产车间实习应穿工作服、胶鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋;

  3)学生在生产现场实习时应勤看、多问,严禁私自动手操作设备开关、按钮等;

  4)车间内实习时,注意力一定要集中,严禁嬉戏打闹;

  5)尽量不要靠近运转的设备部件,尤其不要站在该部件运转的同一平面内;

  6)实习期间不得擅自离开实习场所外出,若有特殊情况,严格履行请假、销假制度;对因违反规章制度和操作规程、擅自动用仪器设备、私自拆卸等所造成的事故和损失,肇事者必须写出书面检查,并视情节轻重和认识程度按有关制度给予处置。

  二、 概 述

  1. 实习单位介绍

  此次实习我们去了位于宣城的皖南电机厂,也就是现在的南华集团。南华集团建于1958年,原名皖南电机厂。作为全国最早试制并生产国家推广的新型节能电机——Y系列三相异步电动机的企业之一,1983年即被国家机械部列为定点生产单位。 改革开放以来,经过迁址扩建和技术改造,该公司已成为拥有国内先进工艺和装备,具有较高管理水平的中型企业。公司占地面积18万平方米,总资产2亿元,年产值达25亿,现有职工1500余人,公司具有年产电动机500万千瓦能力,系“中国机械500强”、“中国电机20强”、“安徽机械工业50强”、“安徽民营企业50强”企业之一,近20年来经济效益综合指数一直位居全国同行业前十位之内。公司已于20xx年8月改制为民营股份制企业。

  公司主要产品有:Y系列、Y2系列、Y3系列、Y2—E系列、不锈钢系列、Z4直流系列、XQ牵引系列、YD、YDT变极多速系列、YH高滑率系列、YZC低噪声、低振动系列、YEJ电磁制动系列、YCT电磁调速系列、YVF2变频调速系列、YCF抽风系列、YFP直联式风机水泵专用系列、YZ、YZR冶金及起重用系列、YJZ,YJZ2机床专用系列、YB2隔爆型系列、YFB粉尘防爆系列、YGVF辊道用变频调速系列、YS系列等三相异步电动机,YC、YL系列单相异步,YLV低压大功率系列,Y、Y2、YKS、YKK、YRKK中型高压(6KV、10KV)系列,专供出口北美的NEMA标准电动机以及发电机、发电机组等。公司及主导产品已获得ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、OHSAS18001职业健康安全管理体系认证、加拿大EEV高效电机认证和美国CUSA、CC认证。其中Y系列、YD系列电动机均获安徽省及原机械部优质产品证书和安徽省名牌产品称号,并先后获“中国电机十佳名优品牌”、“产品质量国家免检证书”和“中国名牌产品”等荣誉。注册商标“南华”牌为安徽省著名商标。

  公司一贯奉行“质量第一,信誉至上”的经营宗旨,恪守“以诚相待,服务到位”的商业道德,产品行销国内20多个省、市(区),在东北、华北、华东、华南建有20多个销售分公司,并出口美国、加拿大、俄罗斯、韩国等国和欧盟及东南亚地区,在国内外用户中有较高的声誉。 公司技术力量雄厚,与国家电机科研单位和大专院校有长期密切的协作关系。公司工艺装备先进,管理工作成绩卓著,先后获得过机械部工艺先进单位,安徽省企业管理示范企业,国家二级企业,机械部质量管理奖,安徽省质量管理奖,安徽省质量最佳企业,安徽省技术进步奖,安徽省文明单位,安徽省管理示范企业和全国用户满意服务企业,全国重合同、守信用企业以及全国CAD应用工程示范企业等多项荣誉。

  三、 改善提案

  对设备装配的流程进行观察、记录,采用工作研究的两大方法对实际生产中存的在问题进行分析、改进。测定有关作业时间,并计算出标准时间。

  1、 电动机定子嵌丝流程工业工程分析

  实习期间我们小组进行了电动机定子铁心嵌丝生产过程的研究。经过仔细观察,运用基础工业工程知识,通过对该生产过程的具体工艺流程的分析和工人的动作顺序的分解,经过模特法计算得到了每个工人完成一个定子铁心嵌丝的标准时间。 半自动化定子嵌丝的工艺程序图

  胶带 铜丝

  1 机器嵌带 槽带对齐 3 机器圈丝 等待 1 机器嵌丝 4 整机 5 绝缘纸 相间绝缘纸 6 再次整机 7 硅胶管 套硅胶管,焊接线头 8 9 绑扎机绑扎 整型机整型 10 定子综合测试 1 1 2 半自动化定子嵌丝的设备布局图

  圈丝 机 嵌丝机 绑扎机 整机 机 工作台2 传送带 传送带 传送带 工作台1 嵌带机 整型机 定子综合测试机 传送带 从工艺程序图上和设备布局图我们可以看出,完成一个定子铁心嵌丝过程需要十个加工处理步骤。每个步骤都要求工作人员认真对待,只有这样才能保证生产出合格的产品。每个环节都有特定的指导书。这是生产线稳定运行的必要前提。 定子铁心嵌丝实验指导如下:

  1、操作人员1按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查嵌带机的工作状态,启动嵌带机。确保其运作正常,并按要求设定好工艺参数,然后将压制成型的定子铁心放上嵌带机,开始嵌带。

  2、取下嵌好带的定子,检查嵌带两边,用铁锤使槽带对齐,然后放上传送带,送至下一工序。

  3、与嵌带工序同步进行的是机器圈丝工序,操作人员2也是按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查圈丝机的工作状态,启动圈丝机。开始圈丝,三圈铜丝完成之前,前一道工序半成品已经传送过来,将半成品套上嵌丝机上,等待铜丝圈好。

  4、将六圈铜丝套入嵌丝机工作台面的定子铁心中,且方向必须一致向上。然后启动机器,开始嵌丝。嵌丝完成后 ,传送到下一工序。

  5、操作人员3按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查整机机的工作状态,启动整机机。确保其运作正常,并按要求设定好工艺参数,拿到嵌完丝半成品套入整机机上,完成整机,送入下一工序。

  6、操作人员4将整机后的半成品放在工作台1上,开始相间绝缘纸。完成送送入下一工序。

  7、操作人员3将上一道工序送来的半成品,再次套入整机机上,再次完成整机,然后送入下一道工序。

  8、操作人员5将整机后的半成品放在工作台2上,然后开始套上硅胶管,焊上接线头。送入下一道工序。

  9、操作人员6按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查绑扎机的工作状态,启动绑扎机。确保其运作正常,并按要求设定好工艺参数,将上一道工序送来的半成品套入绑扎机上,开始绑扎。完成后送入下一道工序。

  10、 操作人员7按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查整型机的工作状态,启动整型机。确保其运作正常,并按要求设定好工艺参数,将上一道工序送来的半成品套入整型机上,开始整型。完成后送入下一道工序。

  11、 操作人员8按工作指令,首先做好加工作业前所有检查准备工作,检查定子综合测试机的工作状态,启动机器。确保其运作正常,并按要求设定好工艺参数,将完成整型的定子放入定子综合测试机,开始测试,测试合格的送入库房库存,不合格的拆卸重装。

  步骤 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 操作 运送 检验 等待 储藏 工作说明 需时 /s 5 10 10 2 20 40 10 2 10 2 90 2 10 机器嵌带 等待 槽带对齐 传入下一道工序 机器圈丝 等待 机器嵌丝 传入下一道工序 整机 传入下一道工序 相间绝缘纸 传入下一道工序 再次整机

  14 15 16 17 18 19 20 21 22 传入下一道工序上 套硅胶管,焊线头 传入下一道工序 绑扎机绑扎 传入下一道工序 整型机整机 传入下一道工序 定子综合测试 库房存储 2 90 2 60 2 30 2 30 通过上述实验数据和分析结果可知,整个生产过程中间停顿过多,人员分配不佳,尚有多处需要改进,经过计算完成一个定子嵌丝过程需要404秒,但是连续性不佳,第二个定子嵌丝过程就漫长,而且多个工序处于停工状态。我设计一改进方案如下: 圈丝机 嵌丝机 工作台1 传送带 传送带 传送带 传送带 嵌带机 工作台2 整机机 工作台2* 绑扎机 整型机 绑扎机 定子综合测试及 工作台1* 嵌丝 改进后 设备布局图 机 圈丝机 改进后设备增加了一条传送带、一台圈丝机、一台嵌丝机、两个工作台、一台绑扎机和三个工作人员。改进后一个循环可以完成四个定子嵌丝过程。总共需要时间526秒,然而原来的完成四个定子嵌丝过程需要1216秒。

  效率提高:1216/526X100%= 231.2%

  2、 南华机电电动机生产过程中人因工程分析

  我们都知道人因工程是研究人-机-环境三者之间的相互关系的学科。人-机-环境系统是指共同处于同一时间和空间的人与所操作的机器以及他们所处的周围环境所构成的系统。人、机、环境在其构成的综合系统中是相互依存、相互制约和相互作用的。只有人、机、环境三者之间达到最佳匹配,才能达到工作最优化。在本次的实习中,尤其是在冲压车间,在巨大的噪音环境下,研究人与环境的和谐相处尤为重要。随着社会的进步,人的价值受到尊重,安全、健康、舒适等因素在工作系统设计和评价中占有重要成分。

  通过实习过程中,冲压车间的环境(声音、光线、气候、安全等方面)是否适合工人作业,工人的体力和脑力负荷情况怎么样,工厂的作业空间设计合理吗?人机交互方式有改进的空间吗?等等着一系列的问题无时无刻不在影响着决策者的行为。经过现场的体验和观察发现车间中最大的问题就是噪音很大,长期在此种环境中工作会对工人的健康带来很大的损害。而且只有冲压车间为工人配备了耳塞,进行铁心压装操作时也有较大噪音,却没有配备耳塞。

  喷漆车间:观察发现,喷漆车间车间是装配车间的组成部分,位于装配车间的角落。空气不流通,车间内甲醛等有害气体含量超标,进行喷漆的工人虽然带上了口罩,但是在有害气体浓度很大且通风不良的车间,口罩起到的效果显然没有防毒面具的效果好。通过我们的观察和发现,其中许多问题都是可以解决的。

  通过总结分析和运用人因工程的原理知识,我们给予以下的建议;

  在冲压车间中建议给工人配发隔音效果好的耳塞,实行轮班制,可以较少工人暴露在巨大环境噪音下的时间,减少了对听觉系统的损害。

  在喷漆车间中为了保证作业者的健康,提高工作效率和质量,要对喷漆车间是实行局部通风处理,保证室内空气的洁净度,并且保持车间内一定的温度、湿度和风速。

  四、 心得体会

  我们不知不觉地已经大四了,在来到南华实习之前,听说得到这么好的一个实习机会,我们心里突然有了一丝喜悦和一丝担心,喜悦我们可以实践中运用我们所学到的知识,验证一下自己的能力,不过我们也担心我们达不到这次实习的要求,完成不了实习任务,愧对老师们的教导。但是去了之后,我们表现的还是不错的,虽然实习时间只

  有短短的三天,但是收获了很多。对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。通过这次生产实习,是我意识到了我们工业工程具体的应用,以前在课本上学到全部都是理论上的知识,在现实的生产活动中不知道如何使用。

  而且我们都知道实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,得到了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。也是我们走向社会迈出的第一步!我想作为一名即将毕业的大学生,通过这次实习看出自身的不足,了解所学知识最新成果是必须的也是必要的!我们可以通过这次实习,计划出自己未来的发展方向,确定一个适合自己的人生目标。

生产实习报告 篇3

  通过这次在清华it的实习,学到了很多东西。也了解到了软件开发的真正价值。这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在。以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用。而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅。

  在这个信息时代,信息都是电子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇。在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率。而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便。

  这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoft visual studioxx,microsoft sql server xx,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。

  三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。

  三层结构示意图

  三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。

  下面介绍图书管理系统开发技术

  一 系统的功能设计

  首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览、快速查询图书、注册新用户、修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加、修改和删除的操作。

  1、系统的功能特点

  (1)操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。

  (2)即时可见:对图书的处理(包括图书添加、修改、删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到"即时处理、即时见效"的`功能。

  (3)功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求。

  (4)方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统。

  2、 系统的详细设计

  系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程

  ⑴ 系统登录:该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来实现用户权限的管理。

  ⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。

  ⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称、作者、出版社,图书状态,每条记录后面都有一个,被做成一个超,点击它们就能跳转页面可以查看的详情如图书封面、图书数量、图书出版年份。

  ⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可。

  ⑷ 图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。

  ⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、修改。非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容。

  ⑹修改用户密码:普通用户本人用户录入所需要的内容,包含用户名、真实姓名、权限类型、旧密码及新密

  密码,点击更改即可修改密码,并写入数据库中保存。

  ⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称。普通用户为不可见状态。

  ⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法。

  下面给出系统后端数据存储方案

  利用microsoft sql server xx建立数据库及其存储过程。这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。

  二、asp部分设计

  1、连接数据库

  访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接。ado 提供 connection 对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和 odbc 数据库之间的连接。connection 对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息。

  要建立数据库连接,在中到数据库

  2、数据的绑定

  数据的连接分为直接连接和间接连接,前面所举例子用的是直接连接,下面用间接地方法对数据进行绑定。主要是利用数据适配器sqladatapter(),下面的函数方法是对数据绑定

  此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量。

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