当前位置:范文网>报告范文>社会实践报告>暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

时间:2023-01-21 01:25:51 社会实践报告 我要投稿

有关暑期社会实践报告

有关暑期社会实践报告1

  随着国家“三支一扶”计划的出台,支教活动受到了越来越多的大学生的关注,大学生短期支教活动也不断相继问世。支教无论是对支教地学生内心的触动和思想的转变、对当地人教育观念的冲击,还是对大学生自身的成长锻炼,都起到了积极的作用。但随着支教团队的不断涌现,大学生到学校支教形式单一,内容也显得单薄,而且支教缺乏“交互性”。不少支教重实物支教,轻精神支教;重支教形式,轻支教内容;重道义支教,轻实质支教;重送教,轻传教等。原本风光无限的支教活动正在受到社会各界对其“有效性”“必要性”“科学性”等方面的质疑。在此背景下,转变支教助学形式,探索出一种更可行更高效的短期支教模式刻不容缓。

有关暑期社会实践报告

  为此,在三江口瑶族镇政府、学校和全乡乡亲的支持下,二十多位从三江口镇学校走出的大学生和部分热衷公益的外地大学生于20xx年暑假本着“服务三江,锻炼自我”的宗旨,展开了为期十五天的暑期支教活动。

  一、实践背景

  汝城县三江口瑶族镇学校地处湖南省郴州市汝城县最南端,毗邻广东,紧靠江西,是一个典型的少数民族山区学校。该校近些年来硬件设施发展迅速,但由于当地经济条件差、交通不便等原因,该校的师资力量严重短缺,教风学风都存在极大的问题,学生学习基础普遍极差。另外由于生活所迫,当地学生家长基本为常年外出务工,学校留守儿童比例居高不下,家长与孩子间缺乏有效的沟通交流,孩子在心理上和学习上都缺少应有的关怀和引导。

  为了更好的传递“爱公益、爱家乡”的理念,探索完善这种“当地农村大学生回乡支教”的更可行更高效的支教模式;为了给大山里的孩子带去希望与关怀,让他们更好的执着的追求梦想;为了改变学生们的学习态度,传授他们学习方法

  技巧,切实提高学生的学习成绩;同时对于支教的大学生而言,支教作为一段充实、难忘的人生经历,使大学生能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,锻炼自我。在前三次支教的基础上,为了将公益爱心火炬接力棒能够一代一代的传递下去,星火传承义教团发起了20xx暑期支教活动。

  二、实践内容

  在社会各界的关心和支持下,本次义教活动于20xx年寒假开始搭建团队,于今年4月份开始招收队员并进行队员筛选,在接下来的时间里我们完成了团队策划和教案编写工作。在正式义教前,我们还进行了资金筹集活动。

  在8月9日,27名队员齐聚湖南省汝城县三江口瑶族镇学校。8月10日下午,我们开始接受学生报名。8月11日上午,我们举行了开幕式,拉开了20xx年星火传承义教团暑期义教活动的序幕。11日下午,我们开始正式上课。从8月11日下午至8月25日,我们进行了教学,并主要举行了学生文艺竞赛和家访活动。

  本次义教设四到九共六个年级,招收学生173人,其中四年级22人、五年级30人、六年级47人、七年级29人、八年级30人、九年级15人。

  教学是我们义教的重点。本次义教从8月11日下午正式上课,在8月18日下午休假半天,然后直至8月25日。正常每天每年级7个课时,整个过程中每年级共计98个课时,全部总计588个课时。在课程设置上,小学部开设了语文、数学、英语、音乐、美术、素拓和综合七门课程,初中部在语文、数学、英语、历史、美术、素拓、综合的基础上,初一增加了地理、生物,初二增加了地理、生物和物理,初三增加了物理和化学。在每节课前,队员都会进行有效的备课,极力为同学们带去最深刻的认识和最有效的理解。在课堂上,队员们一笔一划的板书和耐心的教导,诠释着他们对课堂的认真。在课后,队员仔细地批改同学们的作业,无不为对号而喜悦、为错号而苦恼。队员的辛勤付出在勤劳的同学身上收获了果实。相比于义教开始,在义教后期,学生成绩普遍得到了提高。

  在教学之外,为了丰富学生的课余生活,展现学生的艺术风采,我们准备了文艺竞赛,其中包括汝城文化知识竞赛、歌手大赛、绘画大赛、征文大赛以及书法大赛。这些竞赛涌现了一批有着不同特长的学生。通过这些竞赛,我们有效地培养学生对文学、绘画、歌唱、书法等文艺活动的兴趣,积极引导学生施展自己的才华,同时激发学生的创作热情,让学生在创作中交流,在交流中成长。

  在义教过程中,我们还组织了家访活动。在三天的时间里,我们走访了54名学生。通过家访,我们深入了解了学生的家庭情况,向家长反映了学生的在校表现,也向家长提供了关于孩子成长的建议,增进了队员、学生、家长之间的沟通,也促进了教学的顺利进行。

  三、农村教育现状-以三江口学校为例

  (一)家庭教育状况

  汝城县三江口瑶族镇学校是一所典型的少数民族山区学校,地处大山深处,交通不便,即使地区经济有所发展,但当地农民的思想和观念仍有一定滞后。在一个相对长期固定缺少开放性的农村社会,农民对孩子的教育思想观念以及对孩子的教育方式都是相对落后的,家庭对孩子的了解与关怀及教育重视程度也是远远不够的。

  随着经济的发展以及农民工外出打工的趋势,当地大部分青壮年农民离开土地外出务工,但是孩子由于种种原因不能跟随而被留在农村,多由爷爷奶奶陪同在家读书。父母常年在外,对孩子心理和精神上的关怀都严重不足,孩子在成功时得不到鼓励,遇到失败、挫折时也得不到心灵上的抚慰,长此以往,导致留守儿童形成了内向、孤僻、自卑的性格。由于隔代长辈或其他亲属对于孩子缺乏必要的沟通了解,其自身教育观念也相对落后,对孩子常常过于溺爱,缺乏正确的引导。在这种环境中成长起来的孩子常常滋生厌学的情绪,自暴自弃,养成不良习惯,甚至出现心理问题。久而久之,问题越积越多,成绩越来越差,对人生失去了信心,对前途失去了追求,对学习自然就失去了兴趣。

  (二)学校教育状况

  学校是继家庭之后的社会化的第二个重要场所,它是除了家庭之外农村儿童学习和生活的又一重要场所,学校的环境对于农村儿童的成长有着重要的影响。三江口瑶族镇学校近年来在国家政策和希望工程的扶持下,虽然学校硬件设施有了极大改善,但在教学管理、教师培养等方面都存在较大问题。

  1. 教师素质参差不齐,专业化程度偏低

  据支教过程中学生反映,三江口瑶族镇学校教师有相当一部分科目教师由其他科目教师兼任,教师并没有受过专业对应学科培训,缺乏相关的科目教学基础、教学技能;大部分教师教学观念陈旧,知识老化,教学方法落后,不能有效的传授学生知识;相当一部分老师缺乏爱生敬教的责任心,缺乏忠诚于教育事业的责任心,不能设身处地为学生着想。

  2. 师资力量薄弱,教师流动性大

  三江口瑶族镇学校交通不便,地处偏远山区,大部分教师不愿意来此教学,有部分教师来到这里一两年就随即离去,并不能给当地教育带来实质性改变。当地学校能够产生部分骨干教师或教坛新秀,但常常这样的教师都会调往城市,寻求进一步的发展。他们的离去不但给学校教学秩序造成了一定程度的紊乱,也给教育质量带来一定的影响。在这种情况下,学校师资力量就先天不足,无奈又遭流失之痛,严重缺血。

  3. 教学管理落后,脱离学生实际情况

  三江口瑶族镇学校是一所寄宿制学校,学校由小学部和初中部共九个年级组成,绝大部分学校寄宿在学校,学校日常教学针对各年级学生安排有早操、晚自习等。针对初三年级同学反映的一些问题,早自习时间过短,无法有效早读;晚自习封楼时间过早,初三年级作业量大,复习任务重,自习时间太短等问题。学校不能针对初三年级实际情况解决学校存在的相关问题,在教学管理方面亟待改善。

  四、实践个人总结

  很多人仍然会对大学生支教产生很多质疑,认为大学生支教对原有的`教学秩序造成了扰乱,大学生支教离开后对学生的后续学习和成长产生不良影响。但是当支教结束后的文艺汇演上,当你看到支教老师上台合唱时,坐在台下的孩子忍不住的抹眼泪时;当你看到最后在教室里支教老师与孩子们告别时,孩子们不舍的表情时。这也许就是支撑着一批又一批大学生去支教的意义。虽然15天的时间很短暂,但支教队员与孩子们之间结下了深深的情谊。

  虽然支教的老师只是过客,但在这15天里,我们带给了孩子们希望,让他们更坚定的追求自己的梦想,为走出大山改变自己的命运而不懈的努力着;我们带给了孩子们改变,让他们从不爱学习不愿学习逐渐意识到知识是改变命运的唯一途径,从而转变学习态度,发愤图强;我们带给孩子关怀,让他们从父爱母爱的缺失中体会到大哥哥大姐姐给他们无微不至的关怀。

  支教作为一次社会实践,我们大学生自身也受益匪浅,收获良多。通过这次近距离的与学生、家长以及队员间的深入接触,我们对最底层的农村社会也有了新的认识。在当地,经济水平近年来有了显著提高,但是青壮年普遍外出务工,村中大部分孩子都是留守儿童,孩子的成长和教育都严重缺乏来自双亲的关怀,成绩也普遍不尽如人意。通过留守儿童和非留守儿童的横向对比,我们不难发现孩子的成绩与家长对其的教育重视程度有极大的关系;任何一个孩子的培养成才,都需要家长在背后默默付出十多年的辛勤培养。我们自身也对自己的父母二十余年来对自己的抚养与教育有了更深刻的体会,也更加珍惜自身来之不易的今天。

有关暑期社会实践报告2

  光阴似箭,时光飞逝,带着激情,带着不舍,我们在站前广场圆满完成了这次“保护母亲河,服务新农村”实践活动的成果展。在短暂的实践中,我们播撒汗水,收获了友情,得到了别人的尊重,也添加了一份难得的认识阅历,让我终生难忘。

  当疲劳褪去,实践中的酸甜苦辣渐渐涌上心来,感到回味无穷。实践准备阶段,大家每天开例会到10点,学拉丁,学课堂技巧,每个人都整装待发,对实践充满憧憬。

  7月9号下午,我们正式进驻活动大本营——孝顺镇中学。一进寝室,只有一台风扇,一个插座,全部都是木头床,大家没有多加抱怨,立刻投入大扫除,经过一番苦战,一个窗明几净的寝室出现在我们面前。晚上开例会,大家紧挨坐着,没有空隙,变成无话不说的好朋友。说起来,寝室生活真的'让人难忘。。。玩真心话大冒险,让大家在一天的劳累中能够好好调节放松,玩杀人游戏,惊险刺激,出来好多愚民,哈哈。。。傍晚,男女篮球赛,欢声笑语响彻孝顺中学。早上边啃馒头,边唱队歌,不亦乐乎:晚上上演拼饭好戏,把刮盘进行到底。吃完饭排练节目,载歌载舞,好不热闹!!!

  白天,我们以孝顺为中心,在附近村里做调研,看婺江水样,在江边插上环保标语。在走访中,听到过徐店村民对井水因为靠近婺江而受污染的气愤申诉,也听到过塘湖村的村民因远离婺江,喝上干净泉水的幸福感慨,我深深了解到干净饮用水的宝贵,在看望环保老人曹荣安家后,我感受颇深,他家卫生间放慢一桶桶二次用水,侧房堆满收集的旧盒子用来做环保材料。他还教育我们说:改变不了别人,改变自己,切实出发,保护环境,保护水资源。

  实践结束了,留在脑海里的回忆久久没有淡去,三言两语道不尽,收获了友情,增加了一份人生阅历。我想说“这次实践,我的汗水没有白流!”

有关暑期社会实践报告3

  随着社会主义市场经济的不断深入改革,我国的大学生就业体制也在不断改善,因此,促进大学毕业生的社会就业都具有非常重要的现实意义。大学生社会实践一定程度上可以提升他们在学校书本上学不到的动手能力,还能让他们的专业知识能够尽早的在社会上得到运用。

  今年暑假开始的时候,我并没有像往年那样直接回家,而是选择留在武汉的一家培训机构做前台,在这一个月时间里,我每天早上八点半去上班,负责联系家长,安排课程,前台问题的咨询解决,收取费用以及一天一次的卫生打扫,晚上九点下班,这就是我七月六日到八月六日这一个月以来每天都要重复的工作。虽然有时候工作比较繁琐,偶尔也会遇到不顺心,但是我做的很开心,我觉得这正是磨练自己的口才,提升自己的能力的时候,所以一切都是值得的。

  工作结束的时候,我拿了一千多块钱的工资,虽然不多,但是自己感觉很自豪,这是我人生中的第一桶金,我终于通过自己的劳动付出得到应用的`报酬。而且还收获一些可爱的朋友。除此之外,我还学到了许多和不同家长客户的交流技巧,

  也使自己与别人的交流更加愉快,让自己更加自信。而我自己所学的专业人力资源管理,就是需要我们有流利的口才去招聘符合公司空缺职位的人才,而我的这次暑假社会实践活动一定程度上实践了我的专业能力,有利于以后就业的可行性。但是我也发现了自己在工作中不足的地方,需要以后改进。比如:

  1 在遇到与顾客发生不愉快的时候,一定要保持冷静,时刻面带微笑,尽量避免言语上的冲突,时刻遵循顾客至上的原则。

  2一定要谦虚做人,不能骄傲自负,只有谦虚的人才能不断进步,遇到不懂的问题,一定要虚心向别人请教,避免在工作中出现问题。

  通过这次暑假社会实践,我深刻的明白,当代大学生需要不断提高自己的动手能力,避免眼高手低的情况,才能在找工作的时候和社会上所空缺的职位体系相适应的,才能真正的解决就业难问题。因此,个人方面,我们需要树立良好的就业观念:

  1 不断提升自身素质,适应社会发展。

  2 树立多种方式就业观,工作无高低贵贱之分。

  3 树立自主创业观,为社会发展注入新鲜的血液。 4 保持乐观积极的心态和谦虚做人的态度。

  学校方面,需要校领导积极开设一些实践课程,不断提高学

  生们的动手能力。鼓励自主创业。除此之外,还可积极鼓励学生们参加各种课外活动,丰富课外生活。

  社会方面,积极为当代大学生提供实习和社会实践的机会,为大学生自主创业提供各方面的帮助支持。

  分团委调研部:邹杭伶

有关暑期社会实践报告4

  在还没有放假的时候我在想,暑假来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?

  这是我进入大学的第一个暑假,回家跟父母团聚是必须的,但是作为新时期的大学生,我不能整天坐在家里,我要为父母分担家务,还要出去找份工作,当然挣钱不是主要目的,主要是想出去锻炼一下,感受生活,接触社会。于是我又跟随爸爸来到他所在的建筑工地。

  这是去建筑工地的第一天。一大早,睡的正香呢,床头那可气的闹钟就把我从周公身边拉了回来,往常这个时间正呼呼大睡。今天倒好,外面月亮奶奶还值班!无奈啊,到厨房一看,妈妈早就已经把饭菜准备好了!怎么妈妈起床这么早?爸爸都出去转了一圈回来了!我跟爸爸匆忙的吃早饭,爸爸一个劲儿的往我碗里夹菜,说多吃点,我真有点烦,每天都是这样!可爸爸说今天不一样,一定要多吃,否则一干活就饿了!我不信,也没怎么往心里去。妈妈让我多穿上一件外套,说路上肯定冷,我听了妈妈的话,和爸爸骑着摩托车就去了工地

  路上人很多都是外出的农民工,别看是夏天,我看他们都裹的严严实实的,顿时也感到一丝丝凉意。风呼呼的往脖子里钻!不过坐在爸爸身后还是挺好的,最起码爸爸宽大的身体能为我挡风。

  早上到了第一件事就是开会,工地经理陈叔叔,算起来这个陈叔叔还是我村的女婿呢。开会时经理给大家介绍了我,开完会就开始点名,点完名就7:30了,开始分工,爸爸让我跟随木匠在,因为木工活一般都比较轻松,我就找了一个小锤子,提着小锤子跟着一群木工师傅去了木工棚。大家都叫我小尚,可我还要做的第一件事就是认人,先认好谁叫什么名字,因为要是找人家帮忙时还不知道怎么称呼人家那显得多么不尊重人家啊!

  接下来就要开始干活了,一个有五十岁左右的大爷,听其他人都叫他连峻,他还有两个弟弟都在这干木工活,一个叫连全,还一个叫连柱。我看他最面善,就跟他一起干,他让我先去拔钉子,他说现在你再不干活到什么时候再干呢?跟你这么大的时候我还整天背着筐去拔草,中午拔不满车就不敢回家吃饭!你们多幸福啊!饭来张口,衣来伸手,一点苦头也吃不起!我儿子现在还在家睡!等过几天我也把他弄建筑上来干几天,让他知道大人的不容易!你去试试看,看会不会拔钉子。我还挺骄傲的说大爷,这有什么难的,看我的!我就找了一块木头,放在地上,两脚踩着,就用锤子拔,可我这翻过来翻过去的'就不知道从哪下手,李大爷看到了,走过来笑着说,你看,我说吧,应该这样,这拔钉子也有学问。先把这边弯下去的弄直,翻过来,砸下去,从这边在用羊角锤这一头一弄,还别说,我这从小就玩羊角锤的还真不知道这羊角还有这功能。就这样我跟这一群木匠边聊边干,他们一个劲儿的给我指导,我过一会就拿出手机来看一下表,盼望着快点到中午,赶快去吃饭,都快饿死了,都怪自己不听爸爸的话,没有多吃点,现在后悔了,但没地方找吃的去呀,只好饿着肚子慢慢干了。

  一上午也没感觉怎么累就过来了,中午跟爸爸去外面一个小餐馆一口气吃了三个馒头!这才感觉好受多了。中午也没有地方休息,拿着自己的外套往地上一铺,躺在上面就睡!我看多数人都这么睡,我也这样睡,但躺在地上太难受了。我就在想,我干上一天经理能给我多少钱?我能干多少天?我要用自己挣的钱干什么用?

  下午要垒墙,而工地上人手又不够,所以经理想起了我,还有一个小将没用呢。于是我戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,像模像样地走进了工棚。首先进入眼帘的是堆的乱七八糟的砖头。接着就是部分已堆放整齐的砖头。这时,我似乎领悟了工作的艰巨性。看着简单,做起来其实很难。首先把砖头一块一块整齐的叠起来,两边又不能和中间一样放,以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直,结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简单的很,这时才明白不是那么容易。那些平时如我们同龄的民工子弟是如何熬过来的呢?

  这下可把我累坏了,真是腰酸手痛腿抽筋,我的意志动摇了,不想干下去了。可是又想到爸爸常年再外奔波劳累他小时侯可整天是这样熬过来的!就这样坚持了一下午,终于熬到晚上下班……

  每天干完建筑,一个字“累”,一个想法,吃晚饭马上睡觉,多休息,太累了,有时候,早上起来,手指都不听使唤,每根都是硬掰开的,也就是说不那么灵活了,有点僵硬了,浑身的疼,有时真不想再干了,等吃晚饭休息好了,依然是开着车去建筑工地,开始一天的工作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都再赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。正如孟子所曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……

  这十多天的社会实践让我收获到了许多东西,我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。我们应该更加珍惜现在拥有的一切,在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是小学毕业就离开家乡,远离父母来到工地当建筑工人,他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动,没有像我们能在父母怀里撒娇,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他们过早地体会到工作得艰辛,这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。相比之下,现在的追风少年就显得逊色多了,因此,我就应该要好好珍惜这短暂的实践经验,磨练自己,让自己的意志更坚定。

有关暑期社会实践报告5

  和去年一样,今年的暑假实践是在乡政府完成的,今年主要是负责书记和乡长的辅助工作,相当于秘书职务,由于时间的问题,再加上去年对那些工作流程也比较清楚,熟悉,没怎么培训,虽然实践才短短10天,7月10日到7月20日,但是感觉收获还是蛮大的。 因为去年比较熟悉,第二阶段是第一阶段是办公室工作的训练,当然,这部分随便说一下,领导提供事务辅助。 第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。主要工作是协助指导老师完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。为来访群众作来访登记和信访记录。

  跟随指导老师参加其他工作。其他工作做起来还感觉得心应手,就觉得调研工作有点难度, 不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。 来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。

  感觉里面的同事都特别热心肠,他们会问我什么不懂,要主动问他们,有一次我问了一个女同事关于传真的问题,她不仅告诉我许多传真的方法,还跟我说了许多文秘需要注意的事项,她告诉我文秘必须态度认真,细心,不能粗心大意,不能马虎潦草,比如说办理公文,要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,核对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。

  10天的.实践,有这么几点心得:

  1、工作态度要积极端正

  工作中一定要认真工作,多做事才能更好的了解工作情况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。少说话,就是少说无关紧要的话,不说不利团结影响安定的话,以谨慎负责的态度处理工作,这样才能够得到同事的信赖,为开展工作打下良好的基础。

  秘书工作是以领导工作为核心的,要始终围绕这一核心,进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。但也要注意,积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示,经过批准才能执行。

  农村的信访工作涉及的事情往往不是太大,在我接触或者知道的事例中,有的是关于耕地的,有的是关于乱占街道的,还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手,但是关系到邻里和睦相处,关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件,这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。冰冻三尺,非一日之寒,邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中,我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍,然后本着认真负责,实事求是的态度进行了实地调查,走访相关人员,掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。

  积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验,更好的完成工作。

  2、专业技能要熟练多样

  好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。把这种思想延伸到秘书工作中,就是要分清主次,分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确,思路清晰,从而更好的开展工作,提高工作效率。

  掌握现代化的办公设备,熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求可以大大提高工作效率,提高办事能力。例如:日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求,可以看出基层的办公自动化水平还不够,还需很大程度的提高。

  随着时代的发展,办公自动化水平会越来越高,秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入,更多的是熟练利用网络利用oa系统完成日常工作。在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。

  3、综合素质要全面强化

  秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵,而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。所以本着对工作,对领导负责的态度,秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作,保证信息的真实性和有效性。例如在整理受资助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真实有效,才能够找到符合条件的人选,国家政策才能真正得到落实,国家的照顾才能得其所。

  通过10天的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。两个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了文秘专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。在10天看似简单重复的实习中,我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识,同时更希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的秘书人员。

有关暑期社会实践报告6

  正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的

  实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月在修文的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  今年的暑期可以算是令我最难忘的一个假期,在这之前我从来没有想过自己会站在三尺讲台上给那么多小孩传授知识。我带的班级算是这个辅导机构里的老师中带最多班级学生的一个了,我班级主要学三年级二一共六主要是教英语这门教的从小到初个班,他们学科,除了平时给这六个班级的小孩上课之外同时我还是小学六年级的班主任,这个从一开学以来都是让所有老师最头痛的一个班,没有一个老师想管这个班,但是我主动站出来说要接管这个班,其目的是想让自己得到锻炼。尽管当时在场的老师都投来异样的眼光,我也无所谓,因为我把它当成是一种挑战,我很开心。接下来就谈谈我在这一个月中遇到的一些酸甜苦辣五味杂陈的故事。

  在这个辅导班开课之前我们还有一个公开课,当时我的那场公开课下面坐的是整个初中的学生以及他们的家长,也是我直接面对面给学生教授的第一堂课,心情自然是既紧张又激动的。为了上好这堂课也为了让孩子的家长信任我,以至于我在开课的前一晚上备了很的课。正式站讲台上时我信的用英文绍了自己,然天晚在自介后开始了自己的讲课内容,一堂课结束后在场的所有人都给我最肯定的掌声,我自然是很开心很欣慰的,暗自给自己打气接下来要更努力了!

  接下来就是连续一个月的正式上课了,我的课也是在场老师最多的一个,加上每天晚上的一对一课时,一天一共是8节课,一星期是40节,所以备课的工作量也是相当大,每晚几乎都是凌晨一点多才睡觉,第二天6点半起床,就这样坚持了一个礼拜,可能自己的体质太差了我还是撑不住因为喉咙发炎发高烧了。当时真的想过要放弃了要打包行李回家得了,可是看到自己如果对这群孩子始乱终弃又很不忍心,何况他们还很可爱,当时我跟我妈妈说过情况后,她叫我要对那群孩子负责,不管怎样妈妈支持我。最后我坚持了下来。

  其实自己没有当过老师真的不能体会老师的不容易,你比如说上课突然被学生打断,或者自己辛辛苦苦备课一晚上班上的学生却不认真听课,真的是特别寒心,难过。而且特别考验我的心,脸上话不为耐以及皮。台讲你总能因下面学生不听自己就不讲了,或者与你对话两句你就脸红害羞,那么学生自然是不怕你不信任你就会骑在你的头上,所以为了树立威信,每天除了备好课上好课之外,还得和学生交流沟通,增进师生的情谊。

  自己上的三年级那个班,每个学生都非常可爱。但其中有个调皮鬼,可能是在家太受宠了所以一点都容不得别人说他,语气稍微重点就会生气甚至哭泣。但这个小孩有个优点就是学习上从不马虎,我就利用他这个优势让他当任本班的学习委员,之后他在学习上也就更加努力,上课纪律也进步很多。后来我又用了类似的方法对其他班级比较调皮的孩子相应赋予他们在班级一定的职位,发现效果很好。

  其实自己在这一个月当中得到最大的锻炼还是带我那个最难管的六年级。这个班里调皮的不是一个两个学生,而是绝大部分的有自己个性,上这个任老师头疼。

  孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿

  几个典型案例讲:其中有个小男孩,号称“学霸”,这孩子还真不是一般的聪明,平常考试都是在全县前几名,可能也是因为自己成绩特别好,所以家人对他的管教也比较松,导致他的性格有点孤傲,在群体中经常不能与其他同学融合相处,集体观念也是很差,所以班上同学都不太喜欢他。后面我了解后,他爸妈经常是不在家里的,他是由他奶奶带大的,平时在学校也是敢公然跟老师唱反调,甚至出动学校校长。了解他的情况后,当然我一方面为了在班级树立威信,上课对他犯下的错误严厉斥责,下课期间找他谈话沟通,一方面给于他一些正确做法的建议,一方面不打击他的自尊心自信心,因为这孩子本身还是十分优秀的,但如果性格不早点纠正过来有可能会造成像伤仲永那样的人才损失。经过多次谈话,他也有了明显的改进。至于班上其他还有一些调皮捣蛋分子,我采取的政策是让他们写检讨书,抄论语。我还给这个班设立了一个班长,一个学习委员,一个劳动委责管理班级的.上认真听课讲话的次就罚抄论语。还的还有在平时作进的我会定期发员,两个纪律委员负课纪律,凡是上课不就记下名字,超过5设立了奖励,表现好业上学习上有明显改奖品奖励他们。经过一两个礼拜后,整个班级的班风有了明显改变。由原来散乱的集体,变成整个辅导年级里最团结最有氛围的一个班集体。 令我印象深刻的是在8月11日我生日那天,这个班最调皮的几个孩子我惊喜过忘的生谋划策有责布置场发动全班给了场永生难日,有的出的,有的负地,有的亲自下厨做法、、、这一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感动。但是在生日那天接近尾声的时候我疏忽了一点,差点出了大事,那晚7点结束后,我没有一一护送小孩回去,当天晚上8点就接到一个学生家长的电话说他小孩还没有到家,当时修文正在下大暴雨,我很着急很担心,立马拿着伞就冲出去找小孩,找了一个小时左右,还是没有找到,终于皇天不负有心人,家长回电话说小孩是在一个地方躲雨,后面雨小了小孩就回家了。我这才落下心中的石头,这件事给了我很多教训与反思,身为老师在学校学生就相当于自己的孩子,况且他们都还是未成年人很多事情也都不太明白,首先最重要的就是要顾及他们的安危。总之自己真的需要学习的东西有太多太多了。

  在这个月中其实自己不当当是在与学生相处中学到很多,其实还有就是与这里的每一位老师都学到很多,从一开始的互不熟悉到后来打成一片,自己在这过程也是极其享受的,每天上课都很辛苦,唯一可以放松的就是吃饭时与各位老师在欢笑中度过,每周有一天我们是可以的,就是星期每到周天我会有让我们的活动,还记休息天,们都放松得我们去过修文的王阳明遗址,还一起爬过修文县最高的山,还一起在辅导班的楼顶烧烤,还一起去KTV唱歌放松、、、经历了这一切的一切使我们之间的友谊增进了很多,现在各个都是死党好哥们。

  8月16迎来了尾声。我们与学生们开了一场派对。 天下没有不散的宴席。离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

  现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教? 这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮助。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的,这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。在这里,我发表下想法。我觉得支教的人的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的能力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去,面对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突——当初美好的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭!

  我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影

  响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。

有关暑期社会实践报告7

  一、努力提升自我

  这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦,几乎各个方面都受到家庭的庇护。我们对这个社会并不了解,也不知道在复杂的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。从小学到高中,我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育,仅仅知道一些理论上的知识,却很少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进行实践。甚至有时候,在生活中碰到了问题,明明心里知道如何去做,但是由于没有实际操作过而处处出错,使自己变成了人们一直常说的高分低能。

  我不甘心做一个高分低能的人,以前繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。现在,大学的假期,不再像高中那样有很多繁重的家庭作业,但是,这并不意味着放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用学了。作为一名大学生,我们应该好好利用这个假期,多走向社会,了解社会,丰富自己的经验和阅历,拓展自己的视野与知识面,在实践中成为一名真正适应社会需要的人才。

  为此,我和几个朋友一起商量了一下,决定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。经过反复的思考,最后我们决定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。可是,我们应该在哪进货呢?这成了一个问题。我问了一些有这方面经验的人,她们说可以去生产这些东西的城市进货,也可以在网上进货。经过讨论,还是决定在网上进。因为这些东西本来利润就少,再算上车费就赚不了多少了。于是,我们在网上找到这种手机链,经过比较,发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面,价格是0.35元/个。我们在前期对市场的调查中了解到,手机链的平均售价是5.00元/个。我们觉得这价格有点高,只有一个假期要全部卖完有点难度。所以,我们决定,每个卖3 . 00元,如果买两个,可以算5.00 元。薄利多销这个方法大家一致认为很实际。在之后的销售中,也收到了很好的效果。

  在价格问题解决了以后,面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。我们想了很多地方,比较可行的有学校周围、商场周围,还有夜市等。考虑到商品本身的特性,以及对这件商品感兴趣的人群,最后,我们决定在学校周围和夜市试试看。决定好了有关事宜之后,就开始在网上订货了。几天后,我们收到了货物,很兴奋地打开包装看了又看,把手放上去感觉凉凉的很舒服,终于有机会自己赚钱了。虽然成本很小,收益也不大,但是我想,这次的'经历才是最宝贵的。同时让我有种成熟的感觉。妈妈很支持我们。这样,我门也可以了解到赚钱有多么不容易。收到货物的第二天,我们就去了学校的门口。没想到第一天就吸引了好多人,也卖出去了很多。当我们卖到第三天的时候,就已经回本了。虽然每天都很辛苦,但是,看着“红火”的生意,我们都觉得有超级成就感,我们都认为这很值得。毕竟商品有价而经验无价。

  这个假期我过得非常有意义。平时逛街时看到大街小巷卖东西,觉得那也没什么难的,没有想到,这看似简单的买卖,实际上还需要考虑很多的事情。

  通过这次实践活动,我学到了很多东西。我明白了赚钱的不容易,父母把我们养这么大,一定非常非常辛苦。我们体会到了这些,对价值观也有了新的认识,并重新树立了价值观,以前乱花钱的坏习惯以后一定努力地去改掉。而且通过这次实践,我接触了形形色色的人,使我深刻地意识到,与人交往也是一门值得研究的艺术。要懂得交际,善于交谈,反应要敏捷,见什么样的人要说什么样的话,做任何事情都要有自己的原则,并坚持这个原则。从这次实践中我悟了一个道,任何时间、任何地点、任何场合都要有礼貌,无论对方是怎样的人,只要我们以礼相待,就不会有任何的错误。

  生活一旦变得充实,时间也会过得很快,转眼快开学了,手机链还没有卖完,但是我们的收获挺大的,虽然分给每个人的利益不是很多,但是那是自己辛苦赚来的钱,格外高兴。

【暑期社会实践报告】相关文章:

暑期社会实践报告11-18

暑期支教社会实践报告08-23

暑期打工社会实践报告03-10

暑期社区社会实践报告09-22

★暑期社会实践报告10-03

暑期工社会实践报告09-25

暑期家教社会实践报告09-27

暑期下乡社会实践报告09-30

暑期酒店社会实践报告01-01

暑期社会实践报告01-18