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嗝嗝老师观后感

时间:2023-02-01 12:23:13 观后感 我要投稿

嗝嗝老师观后感

  认真品味一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候十分有必须要写一篇观后感了!观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的嗝嗝老师观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

嗝嗝老师观后感

嗝嗝老师观后感1

  星期五下午我们学校组织去汉锦城看电影,我们一路高歌来到电影院。到了就各自找了座位坐下来,里面讲了主人公奈娜,她患了一种妥瑞氏综合症,使她没说几句话就打嗝,他有一个教师梦。在五年中应聘了18所学校,被无数次的拒绝,有一天他终于被应聘了,他教的是9F班,是这个学校最差的班有14个人。他们非常成熟,曾经教他的老师被他们捉弄的无限期请假,奈娜给他们每天换地方上课,他们都有各自的天赋,他们班有有二个人考了全校第一,剩下的都及格了,她们的校长亲自给她颁发优秀的徽章,成了全校最好的'班。看了这部电影给我的感想是不能像9F班那样捉弄老师,要像9A班学习,只要有一颗学习的心,成绩也能飞速进步!

嗝嗝老师观后感2

  老师是要有使命感的,要有情怀!

  这是一个令人称赞的老师,使用通俗易懂的教学方法,带好了一帮贫民窟出身的学生,曾经是最差的班级,最后一次期末考试中竟然有两人获得优秀,这一切都源于一位优秀的教师。她虽然天生打嗝,患有抽动症,但一直梦想做一名老师。被拒了多次却不放弃自己的梦想。校长、资深的另一位老师都不是太相信她能带好这个最差的'班级,但她做到了。梦想、情怀,关键是正确的教学方法,还有那种使命感驱动下的执著,让人感动不已。一部带有启发意义的电影,反思传统教育,有利于改进我们的教学方法,以及对人的塑造。向老师们推荐,特别是我的同行老师们!大学其实更应该提倡这种寓教于乐的教学方法啊。

  为什么印度电影连续出佳品。导演用心,题材新鲜、差异化,让人拍案!关键是,印度电影不用考虑太多行政限制,有较充分的创新空间。确实让人刮目!

嗝嗝老师观后感3

  《嗝嗝老师》讲述了患有图雷特综合症的女老师奈娜玛瑟带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。故事平实却风趣诙谐,发人深省,回味无穷。

  奈娜虽从小患有图雷特综合症,为了成为老师这个心中的理想孜孜不断地追求。她执着,不怕失败,有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索之精神。

  正是因为心中的教育理想,她面对最差的班,不断用爱心和耐心去感化学生,使学生真正亲其师,信其道,为了自己,为了老师而学。

  正是因为心中的教育理想,她改进教学方式,用颇具趣味的程式教学方法,通俗易懂,深入浅出,效果非凡。

  正是因为心中的'教育理想,她善于发现学生身上的闪光点,给孩子浇筑希望、理想、追求。

  主人公奈娜追求教育理想的过程,是一种人生态度,正是这种执着的、不断追求的态度,也感染了学生,真正诠释了教书育人,为学生点燃了人生的启明灯。

嗝嗝老师观后感4

  今天下午观看了一部关于教育的电影《嗝嗝老师》。

  电影的情节大致讲的是位患有打嗝症状的奈娜师励志要做一名教师,虽然这一生理缺陷让她在求职时屡遭拒绝,但他从未放弃过自已的梦想,在历经无数次的失败后她终于在自己的母校争取到了一个机会,但她所带的班级确是全校成绩最差来自贫民窟的班,要命的是他们不仅成绩差,而且坏毛病多。奈娜老师对于学生对自已的嘲笑和讽刺不仅不责怪还耐心的.帮助学生学习。讲课时,可以是室内室外是篮球场上甚至是海边,他会用抛鸡蛋来讲数学,科学,渐渐地,充满戾气的学生被奈娜老师感动,这群表面叛逆内心脆弱的孩子,最终奋发图强,变成了努力向上热爱活的好孩子。

  最后嗝嗝老师成了特级教师,是因为嗝嗝老师的坚持,有爱心,所以她成功了。

嗝嗝老师观后感5

  今天周老师给我们看了《嗝嗝老师》,我深有感触,也深受感动。

  在看到嗝嗝老师说行行出状元时,我明白了:学习不好,不是老师的问题,而是自己放弃自己,对自己不负责任。我不能太任信,要做一个对自己负责任,真正爱自己的人。即使我现在成绩不好,被一些同学排斥。我相信我一定能一点一点的变好!

  我也深受感动,尤其是老师被开除了,同学们也被开除了,直到有一天,同学们来找老师,在老师面前回忆:老师让他们写出自己最恐惧的事情,但他没有写。他最怕的事是信任某一个人,自己、你、老师、任何一个人……当看到这一场景和他们找北极星的`动作时,一下子就触到我的泪点,我一下子泪崩,太感动了!

  这本电影太好看了!我没有一次这样过,这本电影我铭记在心!对我以后也有很大的帮助。我相信我只要不放弃自己,我一定会走到成功的彼岸。加油!加油!加油!

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