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《选错的班长》读后感
当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《选错的班长》读后感，希望能够帮助到大家。
《选错的班长》读后感1
因为新型冠状病毒的出没，所以延迟了开学，如果没有书陪伴我，我可能就要“发霉”了。最近，我读了很多书，都令我赞叹不已，其中，令我印象最深刻的是《选错的班长》这本书。本文的作者是李恩在，一名韩国儿童文学家，这本书讲了一件很有趣的故事。
新的一个学期开始了，主人公李露云背着书包上学去了，他是一个上学总是迟到，旷课，欺负同学的小学生。一天，他做出了一个荒唐的计划—参加班长竞选，他学习也不好，是不可能当上班长的，但是，就在竞选的那一天，他竟然当上了班长，因为他在竞选前几天疯狂的拉票，他对美娜说，如果你给我一票，我就再也不叫你“河马”了，他对敏镐：“喂，如果竞选时你不选我，我就把你喜欢彩英的事说出去。”他就利用下课时间，对好几名同学展开拉票活动。虽然已经当上了班长，但是有些同学还叫他“选错的班长”。
早上，班长应该管理纪律，可是他觉得烦，就拖给副班长做，中午也是。一天，爸爸跟他说，竟然你当上了班长，就应该做好自己的工作。经过爸爸的教育，李露云做好了班长的职位，还帮副班长、值日生、同学们一起完成任务。一周后，便得到了大家的认可。
这本书让我知道了，不一定非要选学习好、人缘好的.人当班长，只要愿意去发现自己的新面貌，或者具备小小的勇气，谁都可以当班长。
还记得那一次，我和弟弟比赛谁的臂力好，一想到弟弟练过武功时，我就想放弃，因为我不可能赢的，正当我放弃的时候，想起妈妈说的话，做什么事情都要有勇气，我便坚持了下来，终于赢了！
愿天下所有人都变得坚强而勇敢！
《选错的班长》读后感2
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重 每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强......都给桑桑带来了莫明的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的'世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福如白天和黑夜一样，永远与我们相伴。
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